Estágios Do Pensamento

inicialmente usadas, e a partir delas outras abordagens foram sendo construídas usando de seus pressupostos. A primeira baseava-se no pensamento de John Locke e David Hume e afirmava basicamente que a criança era uma tabula rasa, que nascia com seu conteúdo psíquico em branco e que esse ia sendo construído com o passar do tempo. No outro extremo temos a perspectiva baseada no pensamento de Immanuel Kant e JJ Rousseau, que o foco principal do desenvolvimento seriam os aspectos…

Introdução aos Estágios de Desenvolvimento de Jean Piaget Autor: Hélem Soares de Meneses | Publicado na Edição de: Abril de 2012 Categoria: Desenvolvimento Humano 3.96875 Avalie este Artigo: Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Preocupou-se com o rigor científico de…

A lei dos três estágios Augusto Comte afirma que todas as concepções humanas passam por três estágios, começando pelo modo teológico de pensar avançando por meio do modo metafísico, para por fim poder chegar ao estágio positivo ou científico. O estágio positivo ou científico é o ápice do pensamento humano, no qual a ciência fornecerá ao homem o domínio sobre a natureza algo indispensável para o conhecimento da sociedade. “1Estudando o desenvolvimento da inteligência humana [...] desde sua

Para Wallon, a cognição é importante, mas não mais importante que a afetividade ou a motricidade. A Influência do Fator Orgânico e a Ênfase no Fator Social Wallon reconhece que o fator orgânico é a primeira condição para o desenvolvimento do pensamento; ressalta, porém, a importância das influências do meio. O homem, para Wallon, seria o resultado de influências sociais e fisiológicas, de modo que o estudo do psiquismo não pode desconsiderar nem um nem outro aspecto do desenvolvimento humano.

Caracterize os estágios do desenvolvimento cognitivo O primeiro estágio, sensório motor que vai de 0 a 18 meses, se caracteriza por ser exclusivamente prática perdura até o aparecimento da linguagem, ou seja, limita-se a capacidade de ações da realidade. Neste estágio a criança ainda não representa mentalmente os objetos, sua interação com o meio é imediata sem representações ou pensamentos. O segundo estágio pré–operatório (2 aos 7 anos de idade), podemos dizer que este estágio…

espaço, causalidade física, movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética - isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o início da adolescência, quando a capacidade plena de raciocínio é atingida. Para o cientista suíço, o conhecimento se dá por descobertas que a própria criança faz - um mecanismo que outros…

pessoa afetada. São elas: O córtex cerebral encolhe, danificando as áreas das memórias, pensamento e planeamento. O encolhimento do córtex cerebral é especialmente grave na zona do hipocampo, uma área que desempenha um papel fundamental na formação de novas memórias. Os ventrículos (espaços cheios de líquido no interior do cérebro) têm tendência a aumentar. A PROGRESSÃO DA DOENÇA O Alzheimer tem três estágios, e isso varia muito. As pessoas que sofrem dessa doença podem viver de…

estudados em ciências sociais, escolha um, dentre eles, e, em forma de texto, diga quais são as implicações, consequências, de tal pensamento para o estudo da sociedade. 2. Qual o objeto de estudo da Sociologia? Quais são as principais características do mesmo? 3. A partir de Augusto Comte, cite e caracterize os estágios sociais (Lei dos Três Estados ou estágios do desenvolvimento intelectual). 4. Durkheim admitia que o capitalismo é a sociedade perfeita; trata-se…

período de desenvolvimento. De início, a cognição era vista apenas como um processo de adaptação ao ambiente que faz com que entendamos o que está ao nosso redor. Ela se utiliza dos nossos mecanismos internos de atenção, percepção, aprendizagem, pensamento e memória. Porém, sabe-se já, que o conceito de cognição é muito mais complexo que isso e que a interferência dela no desencadear da aprendizagem e do desenvolvimento é importantíssima. Dessa forma, podemos nos perguntar: Como nasceu a…

criança na teoria de Piaget. São Paulo: Pioneira, 1996; p.25-135. Cap. III – O ESTÁGIO SENSÓRIO-MOTOR (de 0 a 2 anos) : durante este estágio, o comportamento é basicamente motor. A criança não representa eventos internamente e não “pensa” conceitualmente, apesar disso o desenvolvimento “cognitivo” é constatado à medida que os esquemas são construídos. (p.17). • Tabela 3.1: Desenvolvimento durante o estágio sensório motor: características gerais, conceito de objeto, espaço,…