Estrategias Para Suprir As Dificuldades De Aprendizagem

educativo é constituído de um processo humanista, onde as pessoas ajudam a construir a história, cumprindo seu papel como cidadãos e profissionais. O professor dentro disso, sempre actuou de forma activa, ensinando e encaminhando os estudantes de modo a suprir as necessidades sociais. Segundo LEBÂNEO (1994:125),`´ O trabalho do profesor deve estar voltado para a formação de qualidades humanas, modos de agir em relação ao trabalho, ao estudo, à natureza, em concordancia com pricínpios…

dos alunos não possui necessidades especiais não é uma tarefa fácil, pois exige dos educadores múltiplos saberes da prática educativa, porque tem que se levar em conta o respeito às diferenças entre os alunos, independente de sua capacidade ou dificuldade, de sua origem social, cultural ou econômica. O grande desafio das instituições é de oferecer um ensino de qualidade onde aconteça o desenvolvimento do aluno levando-se em consideração a formação de um cidadão participativo,…

dos Reis; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti. Tutora eletrônica: Talissa Akaichi. Tutora de sala: Sérgio Luís Sarrão. Arapiraca 2015 A Inclusão do aluno surdo. Vivenciamos um momento em que mundialmente se fala na inclusão escolar de alunos com dificuldades educacionais especiais, na redeescolar de esino. Considerando que os fundamentos teórico metodológicos da Educação Inclusiva, baseia-se numa concepção de educação de qualidade para todos e no respeito à diversidade dos educandos, é…

avaliativo que necessita ser voltado para a melhoria da aprendizagem e ajuste de processos e assim, buscar uma avaliação diferente, uma avaliação formativa (contínua). Logo uma das mais importantes características da avaliação formativa é a capacidade em gerar coeficientes, com rapidez. Sendo assim temos como resultantes os erros que poderiam e podem ser objetos de estudo, isto é, torna-se preciso diagnosticar os fatores que levam a não aprendizagem. O QUE É A AVALIAÇÃO FORMATIVA…

Hoje, com as mudanças e as inovações cada vez modificadas, a alfabetização chega como algo primordial para suprir as necessidades e as dificuldades que existem na leitura e na escrita nas primeiras séries do ensino fundamental. O presente estudo fez-se através de vários fatores que apresentando alguns conceitos de leitura e escrita, incluindo as dificuldades e definições de aprendizagem, além de diversas investigações utilizando formas mais expressivas, levantando fatos e buscando…

vários níveis organizacionais. Tem como missão o elo de ligação, aprendizagem, desenvolvimento de competências e a subjetividade. Ter subjetividade significa reconhecer e respeitar o caráter multidimensional e o papel afetivo de cada um na construção de sua relação no trabalho. É através da capacidade de aprender que conseguimos adquirir competências. Devemos estar sempre dispostos e prontos para o processo de aprendizagem. A aprendizagem individual refere-se à mudanças duradouras no…

BONA GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS CHAPECÓ (SC), 2015 Gestão Estratégica de Pessoas O dicionário define planejamento como "trabalho de preparação para qualquer empreendimento, segundo roteiro e métodos determinados" e define estratégia como "antes de aplicar os meios disponíveis com vista à consecução de objetivos específicos". Uma análise global do planejamento estratégico envolve toda a organização. Através dele, pode-se antecipar as necessidades e relacionar o…

modo efetivo em Teofilândia, pois o município já é pioneiro na região sisaleira em alguns programas que até então os municípios círculo vizinho não ousava adotar, mas ainda é muito pouco para se chegar ao ideal. Há que crescer na ousadia, formar estratégias que levem nossos alunos a um patamar invejado, e isso não se consegue sozinho, parcerias é fundamental para tornar planos sonhados e realidade concreta. Não há como analisar o desempenho do aluno sem levar em consideração que o mesmo…

respondia somente por “como” ensinar. Tradicionalmente, os elementos da ação didática são: professor, aluno, conteúdo, contexto e estratégias metodológicas. Os manuais de didática traziam detalhes sobre como os professores deveriam se comportar em sala de aula, como essas aulas deveriam ser ministradas. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O termo “Didática” foi instituído pelo educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, ele é reconhecido como…

contribuição no auxílio às atividades inerentes às práticas de regência foi executada colaborou o discente na busca pelo conhecimento e o despertar da aprendizagem. A Escola Estadual ??????????? possui um comprometimento com o processo de ensino-aprendizagem, sendo a mesma uma escola de gestão democrática e que busca auxiliar, orientar, zelar, e suprir a necessidade do aluno inserido no contexto da comunidade escolar, entretanto que a prática pedagógica da unidade de ensino está…