Semin rio Romantismo Parte Escrita

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA III PERÍODO DO CURSO INTEGRADO DE MECATRÔNICA Bernardo de Azevedo Moreira Bruno Felipe da Silva Emanuely dos Santos Lima Geraldo Francisco das Chagas Júnior José Willian Mendes de Araújo Lucas Alexandre Marcelo Menezes Valois ROMANTISMO CARUARU 2014 Bernardo de Azevedo Moreira Bruno Felipe da Silva Emanuely dos Santos Lima Geraldo Francisco das Chagas Júnior José Willian Mendes de Araújo Lucas Alexandre Silva Marcelo Menezes Valois ROMANTISMO Trabalho apresentado a professora Luciana Elisa de Carvalho Freire da disciplina de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – Campus Caruaru como avaliação parcial para conclusão do III Período do Curso Integrado de Mecatrônica. CARUARU 2014 Contexto histórico Liberdade, Igualdade e Fraternidade. Esses foram os ideais da Revolução Francesa. Essa, que, por sua vez, trata-se da ascensão da burguesia sobre o totalitarismo monárquico, iniciando uma onda de pensamentos de liberdade e utopia que marcaram a transição dos séculos XIX e XVIII. Não por acaso, mas a Revolução Francesa está tão intrínsecamente ligada ao romantismo, não sendo possível citar uma sem lembrar automaticamente a outra, são como duas filhas geradas a partir de um mesmo contexto. Quando a burguesia toma força e se impõe nesse novo período. Seus pensamentos, costumes, ideais, pudores, desejos e tudo o que lhes diz a respeito vieram a tona na avalanche da “nova

Romantismo Três Corações – Mg Escola Estadual Américo Dias Pereira Romantismo Nomes: Kelly Marques Marina de Paula Matheus Rodrigues e Maylon Oliveira Turma: 2°G Disciplina: Português Professora:…

Outro ponto interessante que poderia ser trabalhado em aula é a perspectiva, pedindo para cada aluno escolher uma imagem da arquitetura neoclássica para desenhar utilizando técnicas de perspectiva ensinadas em sala de aula. Plano de aula 2 - Registrar e romantizar um fato Introdução Neste plano de aula de Valéria Peixoto de Alencar aborda o período romântico e busca fazer ligações do romantismo com temas da atualidade através das pinturas que eram utilizadas pelos artistas como…

A VISÃO DO ÍNDIO BRASILEIRO COMO HERÓI NO ROMANTISMO Belo Horizonte- MG Faculdade Pitágoras - Curso de Letras Rodrigo Batista de Oliveira A VISÃO DO ÍNDIO BRASILEIRO COMO HERÓI NO ROMANTISMO Projeto de pesquisa apresentado para estágio de Língua Portuguesa, para o curso de Letras da Faculdade Pitágoras. Orientadora: Professora Lilian Soier Nascimento Belo Horizonte - MG Faculdade Pitágoras – Curso de Letras 2013 1) TEMA:…

maneira bem clara e objetiva os pontos que precisam ser trabalhados em cima do tema proposto, de uma forma bem executada pelo professor, os alunos conseguirão compreender e assimilar de maneira significativa sobre o Neoclassicismo e o Romantismo. Trabalhar com os alunos explicando que neoclassicismo foi um movimento que reviveu os princípios estéticos da antiguidade clássica, não foi apenas um movimento artístico, mas também cultural que serviu para mostrar as mudanças que estavam…

Estilos de época. Estilo de época é a denominação dada ao conjunto de traços e normas que orientam e caracterizam a produção artística de um determinado momento histórico. A identificação de diferentes estilos de época orienta melhor o estudo das produções artísticas, pois a cada estilo de época corresponde uma escola literária, ou seja, um conjunto de características formais e de seleção de conteúdos evidentes na obra de escritores e poetas que viveram em um mesmo momento. São oito…

Românica História da Cultura das Artes ES3 Diogo de Gouveia Índice Introdução 3 Romantismo 4 Contexto Histórico 5 Escultura Românica 9 Contexto Artistico 10 Influências na Atualidade 16 Obras mais Importantes 17 Análize de uma Obra 18 Conclusão 20 Bibliografia 20 Introdução No âmbito da disciplina de História da Cultura e das Artes, o presente trabalho tem como tema “ A Escultura Românica”, abordando os seguintes subtemas: a Escultura Românica nos Portais, Capitéis e…

(6/5/13) Nome:___________________________________________________ Atividades (Romantismo) Romantismo: Victor Hugo: José de Alencar Indianismo: Características Românticas (Ok) Características de Victor Hugo Pensamento artístico de Victor Hugo (Cromwell) (não achei) Quem foi José de Alencar (Oral-ler resumo) Identificar características em sua obra ; Iracema e Ubijara. Fragmento para análise, Senhora. (Não colocou)…

Estilos de Época/Escolas Literárias Literatura é a arte de compor e escrever trabalhos artísticos em prosa ou verso, refere-se à arte literária. O conjunto de trabalhos literários de um país ou de uma época refere-se ao estudo da história da literatura. Cumpre aos estudiosos de literatura destacar movimentos sérios e consequentes, relacionando-os a determinado momento histórico, ou seja, a um momento econômico, político e social. Esses movimentos, em determinado contexto…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Led0036 – Prática do Módulo I 20/09/2012 RESUMO Esse é o enredo da obra A MORENINHA, de autoria de Joaquim Manuel de Macedo, nascido em Itaboraí, Rio de Janeiro, em 24 de junho de 1820. A vida de Macedo coincidiu com os anos em que o Brasil vivia sob o regime imperial. Às vésperas da Proclamação da Independência, Macedo presenciou os esforços de emancipação política do Brasil, acompanhou as grandes modificações pela qual passou…