Estabelecimentos Escolares Da 2 Republica

que nem sempre se materializam. 2. DESENVOLVIMENTO A pesquisa foi feita na cidade de Palmas Tocantins, tendo uma população de 228.332 habitantes, sendo a capital o vigésimo quarto estado mais populoso do Brasil, Tocantins. A área original do município, segundo o IBGE é de 2.219 km². Sua população jovem de 84.313 jovens de até 19 anos. A educação no município possui 2.733 docentes que atuam nas escolas do município, distribuídos em 194 unidades escolares, sendo 95 escolas de ensino…

de 28 de julho de 2010, do Rio Grande do Sul, no que tange aos objetivos das referidas leis estaduais e por fim esclarecer sobre as conseqüências jurídicas do Bullying, tanto na esfera cível quanto criminal. Palavras-chave: Bullying. Violência Escolar. Consequências judiciais. 1 Aluno concluindo o curso de Especialização em Direito Penal e Processual Penal da Faculdade Entre Rios do Piaui xandeufc@bol.com.br 1 INTRODUÇÃO O fenômeno social Bullying é caracterizado por atitudes…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - SEED SUPERINTẼNCIA DA EDUCAÇÃO – SUED COORDENAÇÃO DE PESQUISAS EDUCACIONAIS - CPE Projeto: IMPLEMENTAÇÃO DO SISTEMA DA REDE DE BIBLIOTECAS ESCOLARES PÚBLICAS CURITIBA-PR FEVEREIRO – 2011 GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ Governador Carlos Alberto Richa Vice-Governador Flávio Arns Secretario de Estado da Educação Flávio Arns Diretor Geral Jorge Wekerlin Superintende de Educação Meroujy Giacomassi Cavet Coordenação de Pesquisas Educacionais: Coordenadora:…

Prática Desportiva em Portugal Índice Resumo ……………………………………………………………………2 Introdução ……………………………………………………………….………….. 3 1. O desporto moderno: nascimento e importância 1.1 Os primórdios do desporto em Portugal ……………….…………… 4 2. O Desporto em Portugal durante a 1ª República: Constituição de 1911 2.1 Principais medidas e legislação: o corte com o regime anterior...… 8 2.2 A primeira participação portuguesa nos jogos olímpicos e as suas implicações políticas…

desejado. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. Com a história da educação acontece a mesma coisa, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as orientam. Sendo assim é indispensável que o educador consciente e crítico seja capaz de compreender sua atuação nos aspectos de continuidade e de ruptura em relação aos seus antecessores, a fim de agir de maneira…

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 11.494, DE 20 DE JUNHO DE 2007. Mensagem de veto Conversão da MPv nº 339, 2006 Regulamento Vigência Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB, de que trata o art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias; altera a Lei no 10.195, de 14 de fevereiro de 2001; revoga dispositivos das Leis nos 9.424, de 24 de dezembro

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI Nº 11.494, DE 20 DE JUNHO DE 2007. Mensagem de veto Conversão da MPv nº 339, 2006 Regulamento Vigência Regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB, de que trata o art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias; altera a Lei no 10.195, de 14 de fevereiro de 2001; revoga dispositivos das Leis nos 9.424, de…

Faculdade São Francisco de Piumhi - FASPI ao Curso de Graduação em Direito, orientado pela Professora Ariane. Piumhi-MG2014 SUMÁRIO 1. Titulo do projeto ..........................................................................................04 2. Introdução....................................................................................................04 3. Desenvolvimento.........................................................................................05 3.1. Objetivo…

EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................................01 2. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO NO BRASIL...............................................02 a 03 3.1 QUADRO CRONOLÓGICO.................................................................04 a 05 3.2 MODELO ATUAL EDUCAÇÃO NO BRASIL...........................................06 3. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR…

deverá atender, como também pode ser imposição de um pequeno grupo que exerce o poder sobre a grande maioria coletiva. O estudo focaliza o papel do pedagogo na organização do trabalho escolar, tendo como objetivo a sistematização do trabalho pedagógico, situando a função específica deste profissional no contexto escolar. Partindo da problemática levantada, que aponta para a descaracterização do papel do pedagogo no interior da escola, o trabalho encaminhou-se com base no materialismo…