Estabelecimentos Escolares Brasil Colônia

A INTRODUÇÃO DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO BRASIL: DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA E O ENSINO MILITAR À CRIAÇÃO DO COLÉGIO PEDRO II (PROFESSOR ROBSON CIPOLATO) Quando, como educadores matemáticos, nos perguntamos a porquês da estrutura do ensino de matemática desenvolvido hoje em sala de aula, parecem-nos interessantes a busca das raízes da sua organização escolar. É por isso, nos perguntamos quais seriam as características que este ensino traz do passado? Constitui-se em questão interessante a…

ação do brasil 1500 | 1. Chegada dos portugueses ao Brasil: Trouxeram em sua bagagem o modelo educacional europeu.Já existia no Brasil uma forma de educação praticada pelos indígenas. A educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as "marcas repressivas" do modelo educacional europeu. | 1534 | 1. Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, que possuía objetivos catequéticos. | 1549 | 1. Chegada dos jesuítas que trouxeram a moral, os costumes, a…

de aproximadamente 250.000 indivíduos, ou 0,2% da população nacional, distribuídos em cerca de 200 povos que falavam mais de 170 línguas diferentes, quando a Fundação Nacional do Índio (Funai) registrava um decréscimo anual do número de índios no Brasil. Houve um estímulo ao aumento com a aceleração dos processos de demarcação das terras, prevista na Constituição de 1988. No final do século XX, uma das maiores preocupações dos interessados na questão indígena era a perspectiva de…

de direitos; Pecuniárias. As penas privativas de liberdade Reclusão Detenção Prisão simples (para as contravenções penais) REGIMES PENITENCIÁRIOS Fechado O individuo cumpre a pena em estabelecimento penal de segurança máxima ou média. Semiaberto Cumpre a pena em colônia penal agrícola, industrial ou em estabelecimento similar. Aberto O individuo sai para trabalhar ou fazer algum curso e a noite retorna para casa de albergado e dias de folga permanece na mesma. REGIME PENITENCIÁRIOS DE…

Educação no Brasil e no Mundo JUCO - Juventude Cívica de Osasco Ellynan Abibe Lima Turma 6 Osasco 2009 Educação no Brasil e no Mundo JUCO - Juventude Cívica de Osasco Trabalho apresentado a Professora Luzinete da disciplina de Informática…

curso, sempre com tarefas para serem desenvolvidas na escola e apresentadas para todos os cursistas a cada mês, nos encontros presenciais. No inicio, para desenvolver as atividades, acreditávamos que essas não seriam credibilizadas pela comunidade escolar, por estarem relacionadas a mais um curso de formação em serviço, que pouco contribui para as atividades práticas da escola. Segundo a professora Christyanne Freitas, o curso pouco contribuiria para sua formação, pois ela é professora…

em Pedagogia. Orientadora: Profª. Ms. Isana Cristina dos Santos Lima TERESINA 2014 1 INTRODUÇÃO Assim como as pessoas precisam de um documento de identificação e algumas precisam da bíblia para representar a sua fé. A instituição escolar precisa de um documento que seja a cara da escola, onde todo o processo histórico, valores, visão de futuro, missão, objetivos estratégicos, regimento, planejamentos e programas desenvolvidos na escola estejam nesse “sagrado” documento.…

Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Licenciatura em História / Turma: HID: 0881 / Disciplina: Trabalho de Graduação. 08.06.2010. RESUMO O presente artigo pretende expor reflexões sobre a História da Educação Indígena no Amazonas. A educação escolar deve ser um instrumento de afirmação da cultura indígena e também de preparação dos índios para se relacionarem com a sociedade de fora conforme o interesse de cada povo. São considerados de origem asiática. A hipótese mais aceita é…

A educação escolar no Brasil no período colonial brasileiro, que durou de 1500 a 1822, passou por três fases: a de predomínio dos jesuítas, as das reformas pombalinas e a fase da reforma feita por D. João VI quando trouxe a corte para o Brasil, entre 1808 e 1822. Na primeira fase, quem se destaca é o padre Manoel da Nóbrega, que inicia a instrução e a catequese dos indígenas. Nóbrega e os jesuítas desenvolveram as escolas de ordenação, e como subproduto delas, levaram instrução aos…

deverá atender, como também pode ser imposição de um pequeno grupo que exerce o poder sobre a grande maioria coletiva. O estudo focaliza o papel do pedagogo na organização do trabalho escolar, tendo como objetivo a sistematização do trabalho pedagógico, situando a função específica deste profissional no contexto escolar. Partindo da problemática levantada, que aponta para a descaracterização do papel do pedagogo no interior da escola, o trabalho encaminhou-se com base no materialismo…