Espira E Imã Experimento Eletromagnetico Conclusão

2.1 “Mago da Física”- Freio Eletromagnético(Leis de Faraday e Lenz) 4 2.2 Indutores 5 2.3 Valores de Indutores Comerciais 5 3. ETAPA 2 – (Aula tema : capacitância,reatância capacitiva e circuitos capacitivos) 6 3.1 Resistores 6 3.2 Valores comerciais de resistores 6 3.3 Como determinar o valor de um resistor? 6 3.4 Capacitores 7 3.5 Valores comerciais de capacitores 7 3.6 Como determinar o valor de um capacitor? 8 4. Conclusão 10 5. Bibliografia 11 …

magnético total, o que facilita consideravelmente os cálculos. O nome da lei é um reconhecimento ao físico francês André-Marie Ampère que a descobriu em 1826. Motivação Histórica Experimento de Oersted Em 1819, o físico Dinamarquês Hans Christian Oersted, estudando a ação de uma corrente elétrica sobre um imã, colocou uma bússola (agulha imantada) perpendicular ao fio retilíneo por onde passava corrente, não observando qualquer efeito. Todavia, descobriu que quando colocada…

a levará às turbinas; turbinas, geralmente do tipo “Francis” (com várias lâminas curvas em um disco que ao serem atingidas pela água, giram em torno de um eixo) e que fazem cerca de 90 rpm (rotações por minuto); geradores, eles possuem uma série de ímãs que produzem corrente elétrica; um transformador elevador, que aumenta a tensão da corrente elétrica até um nível adequado à sua condução até os centros de consumo; fluxo de saída, (ou tubo de sucção) que conduz a água da turbina até a…

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2012 SUMÁRIO 1 PARTICIPANTES 2 INTRODUÇÃO 3 OBJETIVOS 4 MÉTODO 5 RESUMO 6 DESENVOLVIMENTO DAS ETAPAS 7 DESCRITIVA E FUNCIONAMENTO 8 CONCLUSÃO 9 BIBLIOGRAFIA 1 - INTREGRANTES: JOEL RODRIGUES JUNIOR RA 5658173644 joel@floorheating.com.br ROGÉRIO FERREIRA DA ROCHA RA 111620252 rogerioferocha@gmail.com VINICIUS MANTOVANI DE BARROS RA

SATOSHI DAHMER JOELMIR CAIGAR LOLLE GESAEL TABACZENSKI GERADOR EÓLICO Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Técnico em Eletrotécnica do SENAI Cascavel – PR para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso. Professor Orientador: Wagner G. Corbari CASCAVEL 2013 SENAI – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DIEGO SATOSHI DAHMER JOELMIR CAIGAR LOLLE GESAEL TABACZENSKI GERADOR EÓLICO …

a essas questões, porque essa atividade irá ajudá-lo a aproveitar a aula experimental, bem como a elaborar adequadamente o relatório. A finalidade desses questionários é enfatizar pontos relevantes do experimento, a fim de que você possa aproveitar melhor seu tempo em aula. Os experimentos para os quais serão solicitados relatórios completos serão indicados pelo seu professor. - vi - O LABORATÓRIO DE FÍSICA 1. OBJETIVO DO LABORATÓRIO DE FÍSICA: As aulas de Laboratório de…

A história do magnetismo iniciou- se na Ásia Menor, em uma região conhecida como Magnésia, onde foram encontradas algumas rochas que tinham o poder de atrair umas as outras. Durante muitos anos, o estudo de fenômenos magnéticos esteve restrito aos imãs. Até 1819, não havia sido mostrada nenhuma conexão entre fenômenos elétricos e magnéticos. Neste ano, o cientista dinamarquês Hans Oersted (1777-1851) descobriu que uma agulha de bússola deslocava-se do sentido do norte magnético quando…

1- Introdução: Os guindastes eletromagnéticos (figura 1) são de grande utilidade hoje em dia para movimentação de contêineres nos portos, são utilizados em ferros velhos e outros lugares que necessitam movimentar objetos metálicos pesados. Figura 1: Guindaste eletromagnético em operação. Em nosso projeto o eletroímã (figura 2), que e a parte na qual iremos conceitualmente expor o experimento previsto. Dispositivo este que utiliza corrente elétrica para gerar…

1. GAIOLA DE FARADAY 1.1. INTRODUÇÃO Gaiola de Faraday foi um experimento conduzido por Michael Faraday para demonstrar que uma superfície condutora eletrizada possui campo elétrico nulo em seu interior dado que as cargas se distribuem de forma homogênea na parte mais externa da superfície condutora (o que é fácil de provar com a Lei de Gauss). 1.2. DESENVOLVIMENTO A gaiola de Faraday consiste numa blindagem elétrica que é conseguida ao criar uma superfície oca feita com uma…

.............................. 6 3.2 Cálculos ............................................................................................................ 7 3.2.1. Calculo da Força do imã ............................................................................... 7 3.2.2 Cálculo do campo magnético do imã............................................................. 8 3.2.3 Cálculo do Tamanho dos Braços do Guindaste ............................................. 9 4. DESENHO TECNICO…