Especialização Em Docência Do Ensino Superior Motivação

2003, p.6). O recrutamento de pessoal deve ser feito através de técnicas seguras e eficientes e quando são contratadas as pessoas certas para os lugares certos a Administração de Recursos Humanos deve se empenhar no treinamento e na motivação dos funcionários, o que permite que eles desenvolvam suas habilidades, satisfeitos e consequentemente produzam mais o que permite que eles desenvolvam suas habilidades satisfeitos e consequentemente produzam mais. De acordo com Dessler,…

aprendemos e observamos. Também vivenciar processos de ensino e pesquisa na escola-campo, dando uma visão de como elaborar, desenvolver e avaliar projetos educativos nos anos iniciais do ensino fundamental. Proporcionou também desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes relativas à profissão docente, considerando o contato direto com o campo de estágio e a formação teórica proporcionada pelo curso. O estágio supervisionado no ensino fundamental é importantíssimo para o futuro…

educação à distância (EAD), tendo em vista a evolução desse método de educação que antes era considerado de baixa qualidade. Hoje as possibilidades são mais amplas, pois é possível fazer um curso à distância e capacitar-se nos mesmos moldes de um ensino presencial, tudo depende das partes envolvidas, tanto professor como alunos, se comprometerem de tal forma que consigam estabelecer uma meta e traçar um plano de estudos. A verdade é que o advento da internet criou um cenário totalmente novo para

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ GERÊNCIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO CAMILA DELATORE FERRARI DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIANEIRA 2009 CAMILA DELATORE FERRARI DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA…

Novas Tecnologias de Ensino ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA RENATO FERREIRA DA SILVA Niterói - RJ 2013 RENATO FERREIRA DA SILVA ETNOMATEMÁTICA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UMA IMPREGNAÇÃO MÚTUA Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da…

UNIVERSIDADE ABERTA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E ENSINO A DISTÂNCIA MESTRADO EM SUPERVISÃO PEDAGÓGICA “Satisfação/Insatisfação no Trabalho dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. Estudo do Concelho de Caldas da Rainha”. PATRÍCIA ISABEL BELCHIOR ALVES DISSERTAÇÃO ORIENTADA POR: Professora Doutora Lúcia da Graça Amante Lisboa, 2010 Universidade Aberta “Satisfação/Insatisfação no Trabalho dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico” : Estudo do Concelho de…

Remuneração – Alunos.........................57 Quadro 9: Satisfação com a Profissão- Alunos pesquisados.................................................59 Lista de Tabelas Tabela 1: Primeiros Cursos de Nível Superior da UNIFAP no Amapá.................................18 Tabela 2: Atuais Cursos oferecidos pela UNIFAP................................................................18 Tabela 3: Participantes da pesquisa - Alunos…

sombrias cores, e com a crescente perplexidade da população mais esclarecida, diga-se de passagem, ano após ano diminuída, são oferecidas soluções superficiais de última hora, que têm caráter paliativo, sem a preocupação com qualidade estrutural do ensino, mas na verdade, com intuito de apresentar para organismos internacionais, números que favoreçam a obtenção de financiamentos que, sabemos, não serão aplicados com responsabilidade nos fins propostos. Assumindo a ponta do…

UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL, RELACIONADAS À GINÁSTICA COMO CONTEÚDO ESCOLAR Dissertação elaborada com vista à obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Educação, na especialidade de Supervisão Pedagógica Orientador: Professor Doutor Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário Júri: Presidente Professor Doutor Carlos Alberto Serrão dos Santos Januário Vogais Professor…

Educação Superior (Secretária Maria Paula Dallari Bucci - Endereço: Ministério da Educação. Esplanada dos Ministérios Bl. "L" Edifício sede, sala 300 – CEP: 70047-903 – Brasília-DF. a)Ofício de encaminhamento indicando a natureza do pedido (alteração regimental/estatutária e alteração do nome da Instituição); b)Três (03) vias da proposta regimental/estatutária; c)Uma (01) via do Regimento/Estatuto em vigor; d)Ata de aprovação da proposta regimental/estatutária pelo Conselho…