Especialização Em Docência Do Ensino Superior Motivação

conseqüências disso no processo escolar e na pesquisa cientifica. Palavras-chave: Licenciatura, Bacharelado, Pesquisa, Ensino, Ciências Sociais. Os alunos chegam aos cursos superiores cada vez mais jovens e em dúvida quanto ao curso e as possíveis inserções profissionais que o mesmo possibilita. De modo geral, são duas as opções de saída para as áreas básicas do ensino superior: a licenciatura e o bacharelado. Cada uma delas com um perfil de formação e intervenção profissional…

José Carlos Libâneo Cortez Editora Educação e Tecnologia Professor Orientador: Sérgio Introdução Os educadores são unânimes em reconhecer o impacto das atuais transformações econômicas, políticas, sociais e culturais na educação e no ensino, levando a uma reavaliação do papel da escola e dos professores. Entretanto, por mais que a escola básica seja afetada nas suas funções, na sua estrutura organizacional, nos seus conteúdos e métodos, ela mantém-se como instituição…

Qualidade de Vida, dos Professores do Quadro Próprio do Magistério, da Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa, na cidade de Ribeirão do Pinhal/PR? Autor Escola de Atuação Município da escola Núcleo Regional de Educação Orientador Instituição de Ensino Superior Área do Conhecimento Produção Didático-Pedagógica Relação Interdisciplinar Público Alvo Professores Emerson Souza Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa – EF Ribeirão do Pinhal – PR Jacarezinho – PR Me Almir de Oliveira Ferreira…

profissional se faz Professores doentes. Com entusiasmo, perseverança, tolerância e comprometimento se faz Professores humanamente sadios”. (Bruna S. Silva) Dedicatória A todos os Professores das Escolas de Ensino Público que educam literalmente as crianças desse país, contudo principalmente aos que fizeram com que este trabalho fosse realizado. Agradecimentos A Deus por nos dar a…

será que estas habilidades são desenvolvidas na prática? Esse questionamento é primordial paraentender o sentido desse trabalho e o seu objetivo. Éfundamental que o professor continue capacitando-se, portanto, a escola é a principal responsável pelo ensino de LER e ESCREVER, é a fonte facilitadora da aprendizagem o apoio diversificado aos educadores. O papel do Educador é um importante instrumento, no espaço educacional, tanto no tratamento com a CRIANÇA, quanto com ADULTO, uma vez que…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil CARLA LUCIANA HENRIQUES LOPES Petrópolis, 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil 2 3 4 5 6 7 8 Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de…

respeito à sua idade, ao nível de escolarização que já tiveram acesso, à sua condição socioeconômica e cultural e a motivação pela qual buscam ou retornam a escola, satisfação pessoal, exigência profissional, inevitabilidade de relacionar-se com o mundo em constante desenvolvimento. Tendo como principais objetivos, contextualizar a teoria estudada com a prática docente, as metodologias de ensino utilizadas na EJA, refletir sobre o papel do docente frente às situações adversas do…

de São Paulo, criado um ano depois, por Fernando de 43 Azevedo8. Os Institutos de Educação em questão9 foram pensados a partir de uma concepção de pedagogia como ciência, visando proporcionar ao futuro professor a necessária formação para a docência e, também, para a pesquisa. De acordo com Brzezinski (1996, p.40), a experiência da Universidade de São Paulo referente à formação profissional de professores secundários, por meio, inicialmente, do Instituto de Educação Caetano de…

Universidade Estadual de Goiás – UEG Unidade de Ciências Sócio-Econômicas e Humanas de Anápolis/GO UnUCSEH VII Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Tela “Imaginação”, 2011 Nilton Lima Estágio em Docência na Educação Infantil 3º Ano/Pedagogia Estágio em Docência na Educação Infantil 4º Ano/Pedagogia 9 a 11 de novembro de 2011 Horário: 7:30 às 11:00 horas Local: UnUCSEH Anápolis/GO Página |2 Dados institucionais Universidade Estadual de Goiás – UEG…

estamos tocando em dois pontos nevrálgicos da educação escolar ou acadêmica: ensino e pesquisa. Portanto, tais concepções reúnem alguns argumentos no intuito de contribuir para uma resposta, ao menos parcial, às questões colocadas, sendo que, a partir destes argumentos, decorrerá o objetivo deste estudo que é de verificar as deficiências da prática docente e as dificuldades de aprendizagem na disciplina de Física dos alunos do Ensino Médio do Colégio Frei Zacarias. Para tal,…