Escrita De Carlos Alberto Faraco

nossa literatura é de grande valor e alcance literário. Já a maior parte da população brasileira faz uso do Português ,não padrão cuja variedade linguística é tipicamente nossa não correspondendo em absolutamente em nosso pais diferente da escrita normal em que a ortografia é praticamente a mesma com poucas\diferenças portanto nem um dos dois e mais certo ou errado mais bonito ou mais feio são apenas diferente um do outro e atendem ás necessidades estas que também são diferentes.

realidades através da escrita. É poder encontrar respostas para quase todas as perguntas. É poder entender, imaginar, criar usando a ferramenta da palavra. Usando termos gerais, alfabetizar-se significa aprender a decodificar e codificar um código de comunicação alfabético. Decodificar a escrita e codificar a fala significam, no caso, transformar, corretamente, a escrita no seu correspondente oral e a linguagem oral em seu correspondente escrito. Segundo a definição de Faraco (2006)…

o acesso à compreensão de vários tipos de textos, o encontrar o uso social da leitura e da linguagem de forma geral. A alfabetização sozinha não faz a diferença, ela deve ser acompanhada do letrar, porque sendo a alfabetização o conhecimento da escrita e da leitura, o letramento por sua vez é a capacidade do sujeito de ler e escrever e principalmente interpretar o que se escreve e o que se lê. Em outras palavras, alfabetização está relacionada ao ato de decodificar as palavras e…

A ESCRITA NA ESCOLA: PERSPECTIVAS DE UMA ESCRITA AUTÊNTICA NO AMBIENTE ESCOLAR Ana Elísia MASSUCO (G- FAFIPAR) Josi BERWIG (G- FAFIPAR) Beatriz Ávila VASCONCELOS (ORIENTADORA) Este artigo visa enfatizar que as aulas de língua portuguesa não têm contribuído para o desenvolvimento da habilidade de uma escrita autêntica por parte do aluno, pois o sistema educacional está mais propenso a ensinar regras gramaticais do que oportunizar ao aluno a experiência de…

procedimentos, tais como, a variedade de técnicas, a experiência concreta, o trabalho conjunto, o uso de material didático, os comportamentos do professor, podem ser considerados facilitadores de aprendizagem, isto é, eles ajudam os alunos a aprender melhor (FARACO, 1994). Percebendo que o processo de ensino-aprendizagem é um processo de comunicação que só ocorre por meio da interação entre as pessoas nele envolvidas. Assim, o professor promove sua interação com os alunos e dos alunos…

estar Alfabetizado? ........................................................ 7 IV. Definição dos termos: .................................................................................................................. 8 4. Língua falada e língua escrita.............................................................................................................. 8 4.1 Relação entre som e letra…

estilísticas - Cada usuário da língua tem um estilo próprio. Língua oral e língua escrita - O padrão oral é mais flexível que o padrão escrito. b- A língua padrão muda no tempo. Existem algumas consequências dessas mudanças: Imprecisão de suas características - Quando há uma tendência forte na linguagem oral em "fugir" da língua padrão e, consequentemente, passa também a fazer parte da linguagem escrita. "Convivência" entre formas arcaicas e contemporâneas - As "novidades" lentamente

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS /CAMPUS V NÚCLEO DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES IV DOCENTE: ADELINO PEREIRA DOS SANTOS DISCENTE: DANILO RAMOS DOS SANTOS LEÃO BARRETO ATIVIDADE: FICHAMENTO FARACO, Carlos Alberto. Norma Culta Brasileira: desatando alguns nós. São Paulo: Parábola Editorial, 2008. 1. Na prática, a língua constitui-se por um conjunto de variedades, ou seja, ela, a língua, não existe para além de um conjunto de unidades…

cultura da tela e das imagens e sons com os meios eletrônicos, conseguir acessar informações e delas se utilizar com senso crítico. É ter domínio sobre a leitura e a escrita e ainda tem essa ligação entre o que fala e o que se escreve, tem organização no pensamento. Estar alfabetizado envolve a capacidade de usar a linguagem escrita de maneira efetiva, possibilitando que a pessoa se comunique e se expresse através dela. (Nayele Guimarães). O que é Estar alfabetizado? Entendemos como…

brasileiro no sentido de devolver ao ato de escrever sua condição de gesto fundamental de expressão humana. Nosso trabalho é uma tentativa de descondicionar o aluno do pressuposto de que a redação se faz tão somente com ideias. A matéria prima da escrita é a palavra vista aqui como geradora de ideias e não o contrário. A palavra então ganha um corpo, um estatuto de objeto autônomo. A sintonia corpo-palavra vai possibilitar a relação fundamental de prazer que postulamos para…