Escolha Paradigma Educacional

collective. 2 Keywords: Democratic Administration, Educational Coordinator, School 1- INTRODUÇÃO Diante de tantas transformações que atualmente nos fazemos inseridos nota-se que se faz necessário e urgente uma mudança de paradigma dentro do sistema educacional de ensino.Esta (mudança) deve ser portanto, marcada por uma forte tendência à adoção de concepções e práticas interativas, participativas e democráticas, caracterizadas por movimentos dinâmicos e globais, com as…

Podemos observar os desdobramentos que o profissional da educação tem que fazer para transmitir o conhecimento. E o papel do educador é encontrar essas ferramentas. Os materiais de Multimeios estão sendo inseridos ao acervo educacional que é conhecida como Tecnologia Educacional. Observa-se a importância que o profissional da informação tem em adaptarem-se as mudanças, as novas tecnologias e as novas formas de propagação da informação. Esse trabalho tem como objetivo analisar a…

"Orientação Educacional", atualmente a terminologia mais empregada pelos os profissionais psicólogos para se referir a esse transcurso é a chamada "Orientação Profissional", que está concernente como o fato de subsidiar os indivíduos a sanar seus problemas e dúvidas referente as vicissitudes profissionais. É notório que a concepção atual brasileira de orientação profissional é de que a mesma é utilizada como uma teoria, instrumento, uma técnica que visa auxiliar o sujeito na escolha…

reconhecendo, apoiando, assistindo, sugerindo, participando e inovando os paradigmas, pois tem sua “especialidade” nucleada na conjugação dos elementos do currículo: pessoas e processos. Desse modo, caracteriza-se pelo que congrega, reúne, articula, enfim soma e não divide. Os caminhos que me levam a ação são: O desenvolvimento da sociedade moderna representa um dos motivos , principalmente pelo fato de que a área educacional possui muitos problemas e que diretamente vinculam-se as…

quando o devido projeto for praticado o diretor transformar-se-á em um gestor que influenciará os membros educacionais. Com a Lei de Diretrizes e Base da Educação de 1971, a educação no Brasil foi estruturada em sistemas municipais, estaduais e federais. Segundo ALENCAR (2008, p. 9), “[...] Durante a Ditadura Militar (1964-1985), cada diretor tinha também o dever de enquadrar o projeto educacional de sua escola ao ideal de potência nacional a que os pais aspiram”. Nesse contexto,…

orientador na perspectiva da inteligência emocional. Tendo como objetivo apresentar o conhecimento e a prática da inteligência emocional nas mais inusitadas situações vivenciadas pelos orientadores educacionais. A elaboração deste trabalho utilizou-se de pesquisa bibliográfica a respeito da orientação educacional e inteligência emocional que estão alicerçados nos estudos de: Goleman, Antunes, Grinspun, Néreci, Loffredi e Carkhuff, onde foram analisadas as idéias dos autores célebres. O…

em Educação) Objeto: História da Educação Brasileira no período de 1972 a 1988 Objetivos: Evidenciar o caráter particular de produção do conhecimento histórico na área de educação e compreendê-lo criticamente a fim de estabelecer, pelo exame das escolhas temáticas e de periodização efetuados pelos autores de dissertações e teses em história da educação do período de 1972 a 1988, um perfil historiográfico articulado aos determinantes históricos que se encontravam presentes no momento de…

comunidades de aprendizagem, conceitos, valores, sociedade digital, projetos, paradigmas, especialistas e organizações mundiais, entre outros pontos. Nos bordos, especificam-se instituições internacionais e nacionais nas quais pesquisas similares sobre a introdução das TICs na educação estão sendo realizadas. Capítulo 2 – A Educação no Embate de Paradigmas Diante da evolução da sociedade e da constante mudança de paradigmas, a autora vê o agir pedagógico em interação com outras…

alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de crenças b. ciência social aplicada c. metodologia de pesquisa científica d. forma de ver o mundo e. conjunto de valores f. padrão g. filosofia oriental Opa! Parece que você identificou incorretamente um ou mais aspectos da noção de paradigma proposta por Kuhn. Como você…

Armando Valente, organizador – Campinas, SP:UNICAMP/NIED, 1999. 156p. 1. Tecnologia educacional. 2. Inovações educacionais. 3. Ensino auxiliado por computador. 4. Informática – Brasil. 5. Professores – Formação. I. Valente, José Armando. II. Título. 20.CDD – 371.3078 – 370.2854 – 001.510981 – 370.71 ÍNDICES PARA CATÁLOGO SISTEMÁTICO 1. Tecnologia educacional 371.3078 2. Inovações educacionais 371.3078 3. Ensino auxiliado por computador 370.2854 4. Informática –…