Escolha Do Livro Didático De História

MARIA LUCIANA SANTOS FASCÍCULO 06 ATIVIDADE DE REFLEXÃO – LIVRO DIDÁTICO O livro didático é um importante suporte de conhecimentos e métodos para o ensino, servindo como orientação para as atividades de produção e reprodução do conhecimento. O livro didático escolhido e utilizado na Escola Municipal Vereador Arnon Ferreira Leal, é a coleção Escola é Nossa da editora Scipione. Essa coleção apresenta, segundo as análises de sua escolha, parcialmente, contribuições objetivas para o…

INTERNACIONAL UNINTER ROSIMEYRE KOCSIS DE OLIVEIRA BRANDINO, RU 805324, 2012/08. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS TATUÍ 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSIMEYRE KOCSIS DE OLIVEIRA BRANDINO, RU 805324, 2012/08. PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e prática Profissional – Materiais Didáticos apresentação à UTA – Educação Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia a Distância do Centro…

Educação da Bahia Faculdade da Cidade do Salvador GENILZA SENA DIAS REPRESENTAÇÃO DA ÁFRICA E DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA SALVADOR 2010 GENILZA SENA DIAS REPRESENTAÇÃO DA ÁFRICA E DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA Monografia apresentada à Faculdade da Cidade do Salvador ACEB/FETRAB, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em História Social e Cultura Afro-Brasileira sob orientação do Profº. Dr. Fernando Reis do Espírito Santo.…

Deve também ser aliada ao compromisso da boa escrita, já que é um instrumento para o desenvolvimento intelectual da criança. Os livros infantis possuem uma enorme carga semântica e, ao contrário do presente no senso comum, trazem informações relevantes para a criança, tais como o conhecimento das causas sociais e o conhecimento do próprio ser, como é o caso do livro “A bolsa amarela” de Lygia Bojunga, o qual é a obra de referência deste trabalho. Para isso, a literatura infanto-juvenil mostra

CAVALCANTE PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS DIANOPÓLIS-TO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIJANGE FRANCISCA PONTES CAVALCANTE PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional-Materiais Didáticos apresentado à UTA-Materiais Didáticos, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade de Curitiba.…

Materiais didáticos são mediadores entre professor, alunos e o conhecimento. Para a professora Tânia Braga Garcia, além dos livros tradicionais, existem outros materiais didáticos produzidos em diferentes suportes e com diferentes funções, cujos resultados no ensino e aprendizagem ainda precisam ser avaliados. embora alguns materiais possam ser usados em diferentes disciplinas, cada conteúdo necessita de um tipo específico de material, que possa contribuir, de modo efetivo, para o…

Goiás, Goiânia, Brasil o papel do sistema educacional no combate1 à homofobia e na promoção do livre exercício do direito à orientação sexual é o tema do livro Homofobia e Educação: Um Desafio ao Silêncio, organizado por tatiana lionço e débora diniz (2009) e editado pela Editora da UnB e letraslivres (Brasília, 196 p.). o livro discute, por um lado, a relativa negligência do sistema educacional brasileiro frente ao tema, e por outro, as iniciativas nascentes nas…

6 Análise do livro didático de Biologia Regina Alves P. Mendonça Ricardo Baratella Sílvia Bonomi Goulart [pic] Introdução Caro(a) aluno(a) Dando continuidade à sua atividade de Prática de Ensino, você fará, nesta etapa, a análise de livro didático de biologia para o Ensino Médio. Você selecionará um volume de qualquer uma das séries do Ensino Médio (1ª a 3ª séries). Se possível, escolha um livro didático usado pelas turmas nas quais você faz estágio, e faça a…

INTRODUÇÃO O livro didático assume grande importância dentro da educação brasileira, principalmente porque, muitas vezes, é ele que define os conteúdos e condiciona as estratégias de ensino (Lajolo apud Neves, 2002). De tal forma, busca-se neste trabalho, analisar como o livro didático pode abordar um tema específico, tal como “A queda do Império Romano” e refletir sobre como os saberes adquiridos na universidade podem contribuir para o ensino deste assunto, visto que o livro didático,…

ELABORAÇÃO DE HISTORIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS INTERATIVAS PARA A DIVULGAÇÃO DE CONCEITOS CIENTIFICOS SOB A PERSPECTIVA CTSA Rickson Vieira Santos RESUMO Têm-se constatado as grandes dificuldades que estudantes possuem em aprender e entender, teorias, conceitos e leis, ligados às ciências. Isso ocorre pois ainda é frequente o Ensino das Disciplinas da área de Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias desarticulado e distante da realidade dos alunos, contribuindo…