Escolas Que Não Sabem Usar Computadores

Justificativa e estratégia de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistidas Computador; Por ser um ambiente onde os alunos convivem diariamente vai ser mais descontraído para eles, assim facilitando o aprendizado através da música. Locomoção motora (dançando) Utilizando instrumentos musicais; Retroprojetor; Envolver alunos mais com a música Utilizando o computador para pesquisar letras de musicas; Aparelho de som. Ajudar a usar mais a memória (decorando a letra das músicas)…

APRENDER 1.3 DADOS DO PESQUISADOR: Erna Luiza Guimarães Abdalla Jibril RGM 053.1041, Acadêmica do 5º semestre do Curso de Pedagogia a Distancia do Centro Universitário da Grande Dourados (UNIGRAN) 1.4 COLABORADORES E INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS: Escola Municipal João Batista Pacheco, Coordenadora pedagógica da instituição: Marina Teixeira. 1.5 ORIENTADOR(ES): Professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Geysa Juce de Lima, 1.5 TIPO(S) DE PESQUISA (S): ( X )…

envelhecimento precoce, lesões, entre outras complicações. O Protetor Solar não deve ser utilizado apenas nos dias de sol, deve ser usado todos os dias até mesmo no inverno e a noite. Para prevenir estes fatores tomar cuidado com o sol e luz branca e fazer a reaplicação do FPS. Como utilizar corretamente Saber como usar o protetor solar corretamente é importante para proteger a pele dos efeitos nocivos do sol. Para usar o protetor solar deve-se ter alguns cuidados, como: Passar o…

Metodologia da pesquisa científica -------------------------------------------------- 09 e 10 Tecnologias da educação -------------------------------------------------------------- 10, 11 e 12 Imagens de escola antiga -------------------------------------------------------------- 12 e 13 Imagens de escola atual --------------------------------------------------------------- 13 e 14 Conclusão ------------------------------------------------------------------------------- 15…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA LÍGIA NAVARRO RELATÓRIO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ROSINALVA TEIXEIRA DA SILVA PITANGUI Dezembro de2013 “Uma experiência ou ação só tem sentido quando é portadora de uma carga emocional.”

que se submetem ao medo de não se alfabetizar, ao cansaço do trabalho pesado, a vergonha, ao bloqueio na assimilação dos conteúdos e da realidade, aos horários de trabalho (horas extras, plantões), ao grande número de ausência nas aulas e as preocupações familiares. Esse estudante já vem com uma experiência de vida, cabendo ao professor levar em conta essa bagagem ao preparar seu conteúdo devido cada um dos seus educandos ter a sua peculiaridade. Ao chegar à escola, encontram…

importância do computador como ferramenta pedagógica para os portadores de necessidades especiais? O computador pode ser um grande aliado do professor na sala de aula inclusiva e contribuir de maneira significativa com o processo ensino/aprendizagem. Enquanto ferramenta pedagógica para os alunos portadores de necessidades especiais, essa tecnologia pode favorecer o aprendizado e enriquecer a aula; lembrando que possuir esse recurso e simplesmente deixar o aluno utilizar não basta! O…

Introdução O computador é hoje um produto de consumo em massa e tal situação ocorre hoje pelos avanços tecnológicos a ele atribuídos como por exemplo o Personal Computer, pela rede de computadores (internet) entre outros avanços tecnológicos ligados a esta máquina. Com o uso dos computadores, o envolvimento social tanto de profissionais como pessoal podemos enfatizar temas éticos. Questões como acessos não autorizados onde podemos citar os vírus e hackers, questões de propriedade…

..................................................53 5 INTRODUÇÃO Hoje em dia é quase impossível falar sobre educação e não citar o uso das novas tecnologias de informação e comunicação (TICs). Pois esta ferramenta de certos anos pra cá, vem auxiliando muito no processo ensino aprendizagem e por sua vez se faz necessárias algumas discussões e porque não reflexões acerca da inclusão da ferramenta supracitada. Segundo VALLE (2009) É totalmente perceptível a velocidade do avanço das

2 Criar soluções possíveis para problemas impossíveis 5 2.3.3 Dizer aos consumidores o que eles querem em vez de perguntar 6 2.3.4 Produtos que funcionam melhor juntos 6 2.3.5 Não contratar apenas os melhores 6 2.3.6 Estimular o pensamento diferente 6 2.3.7 Não incrementar demais 6 2.3.8 Vender sonhos, não produtos 6 2.3.9 Acreditar em si próprio 7 2.4 Ganhos 7 2.5 Dificuldades 8 2.6 História da empresa 9 2.7 História do profissional 10 3. Considerações finais 12…