Escolas Orientadas A Dados

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Educação Continuada Programação Orientada por Objetos Curso de Especialização em Engenharia de Software Professor Hugo Bastos de Paula 2012 Conteúdo 1 Princípios de Orientação para Objetos 1.1 Classes e objetos . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Encapsulamento . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Exemplo de classe e objeto . . . . . 1.3 Reusabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Relacionamentos entre classes . . . . .

computador, pois abrangem tecnologia, processos organizacionais, práticas, transações e politicas geradoras de dados, bem como as pessoas envolvidas nessa geração de dados e no uso das informações (BATISTA, 2005). A empresa tem que considerar os perigos que podem ser causados, por isso tendo um certo cuidado, principalmente pela parte empresarial administrativa em relação a proteção de dados e de informação. A discussão sobre no que gastar, como gastar, com quem gastar, hoje, mais do que…

atenção no que diz respeito à sua utilização inadequada, riscos de má implementação de sistemas, atenção aos processos, criação de novos produtos, inovação de processos produtivos, entre outros detalhes que o autor aprofunda a cada capítulo. Gestão orientada a processos pode oferecer vantagens competitivas às empresas O autor motiva a exploração do potencial estratégico da gestão de TI, que pode impactar a cadeia de valores de uma empresa de diversas formas, como no controle de riscos…

aprendizagem. Séculos XVII e XVIII Foram criadas, na Inglaterra, na França e em outros países da Europa, as primeiras instituições, orientadas pelos conhecimentos da medicina e pelos preceitos da religião. Eram as “escolas de caridade” ou “escolas de damas” Meados de 1769 Primeiras instituições na Europa e Estados Unidos como a “Escola de Principiantes” ou escola de tricotar, criada pelo pastor Oberlin, na França. Até XIX Exclusivo às famílias, principalmente mulheres. XIX …

células sanguíneas e referenciais hematológicas do jurará (Kinosternon scorpioides, Linnaeus, 1766). Orientada: Ericka Bruna Galvão Orientadora: Alana Lislea de Sousa A2 Título: Análise histológica e da matriz extracelular de pele, baço, fígado e linfonodo de camundongos Balb/C experimentalmente infectados por Leishmania amazonensis tratados por extrato seco de Morinda citrifolia (Noni). Orientada: Renata Mondêgo de Oliveira Orientadora: Ana Lúcia Abreu Silva A3 A4 A5 A6 …

para ilustrar a distribuição etária de um grupo de estudantes. A análise dos dados nos permite concluir que: A B C D Metade das crianças tem entre 5 e 8 anos. Há dez crianças com 5 anos. Mais da metade das crianças tem mais de 9 anos. O grupo analisado tem 24 crianças. E n.d.a. 3. Encontre a alternativa que traz uma informação correta a respeito de um diagrama circular construído a partir dos dados da tabela abaixo. Categoria Frequência A 50 B 10 C 5 D

como um método de ensino interdisciplinar que visa proporcionar para alunos e professores o contato direto com determinada realidade, um meio qualquer, rural ou urbano, que se decida estudar. Esta atividade pedagógica se concretiza pela imersão orientada na complexidade de um determinado espaço geográfico, do estabelecimento de um diálogo inteligente com o mundo, com o intuito de verificar e de produzir novos conhecimentos. Entende-se, e este é o objetivo deste trabalho, que a…

Atividade Interdisciplinar Individual DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS I Linguagens de Programação e Estruturas de Dados Análise Orientada a Objetos I Banco de Dados I Organização de Computadores São Luís - MA 2014 PORTIFÓLIO: Atividade Interdisciplinar Individual DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS I Linguagens de Programação e Estruturas de Dados Análise Orientada a Objetos I Banco de Dados I Organização de Computadores Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em…

BANCO DE DADOS São Paulo 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Disciplina: Modelagem de Dados BANCO DE DADOS Sumário INTRODUÇÃO 4 1. Banco de dados 5 1.1 Os primeiros do mercado 5 1.2 Evolução 6 1.3 Orienção a Objetos 6 1.4 Breve histórico 7 1.5 Cenário de problemas 8 1.6 Principais categorias de aplicações do banco de dados 9 2. abordagens de Banco de dados 10 2.1 Hierarquico 10 2.2 Rede 11 2.3 Relacional 12 CONCLUSÃO 14…

crianças de trinta anos atrás e as de hoje é possível enxergar muitas diferenças. Hoje em dia, há cada vez menos crianças brincando nas ruas e praticando as atividades naturais como correr, saltar, pular, subir em árvores, etc. O que traz para dentro da escola crianças muito menos capazes fisicamente e muito mais vulneráveis a problemas de saúde. Considerando-se que a violência também é um fator contribuinte para o que os pais prefiram que essas crianças fiquem dentro de casa jogando…