Escola Moderna No Brasil Companhia De Jesus

Os padres jesuítas no Brasil. André Menezes da C. Leite 5º/9 Turma B ENSINO RELIGIOSO COLÉGIO MARISTA NOSSA SENHORA DE NAZARÉ 1 - História Em março de 1549, chegaram ao Brasil os primeiros padres jesuítas que iniciariam o processo de catequização indígena em massa. Eles chegaram junto com o primeiro governador-geral, Tomé de Souza, e recebiam ordens do superior padre Manuel da Nóbrega. Com a catequização, os portugueses pretendiam unificar o território brasileiro com base no Catolicismo

conceito de memória surge como sinônimo de conhecimento, com aproximações e diferenças em relação à concepção cientifica moderna conceito de memória portador de uma dimensão mística, visualizada como reconhecimento ver instrução de saberes de outras vidas.O prevalecimento da história como ciência, como disciplina, em relação à memória no que diz respeito a pedagogia moderna, que tem a escola como centro de gravidade, esta preconiza, de um lado a desqualificação da memória, que passa a…

EDUCAÇÃO x RELIGIÃO EDUCAÇÃO E RELIGIÃO NO BRASIL RESUMO Discutindo a relação do ensino religioso com a história da educação brasileira, no período colonial, percebemos que a educação estava alicerçada entre três campos: A escola, a igreja e a Sociedade política/econômica. Nesse período a religião se fundia com a corte. Desde 1549 instalados no Brasil, os jesuítas foram de suma importância para a consolidação do nosso modelo educativo, já iniciado pela imposição de padrões que

curso cujo tema é “O legado educacional jesuítico na América Latina”. Então, foi na Idade Moderna que aconteceu as Reformas Religiosas e para a Igreja Católica combater a expansão do protestantismo, incentivou a criação de ordens religiosas. A Companhia de Jesus foi a mais importante pela concepção da escola tradicional europeia como também na formação do brasileiro. Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil no ano de 1549, com a expedição de Tomé de Souza. E os objetivos dos jesuítas era levar o

tempo. Pois todos os fatos e acontecimentos são influenciados de lugares em lugares, sendo que a sociedade é constituída por valores em constante transição, permanecem em cada trajetória de sua evolução. A Origem da Educação Escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte da do movimento da contrarreforma católica A igreja católica tem uma história marcada por grandes transformações. Desde sua fundação nos domínios do Império Romano, onde passou de credo combatido pelas…

tempo. Pois todos os fatos e acontecimentos são influenciados de lugares em lugares, sendo que a sociedade é constituída por valores em constante transição, permanecem em cada trajetória de sua evolução. A Origem da Educação Escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte da do movimento da contrarreforma católica A igreja católica tem uma história marcada por grandes transformações. Desde sua fundação nos domínios do Império Romano, onde passou de credo combatido pelas…

tempo. Pois todos os fatos e acontecimentos são influenciados de lugares em lugares, sendo que a sociedade é constituída por valores em constante transição, permanecem em cada trajetória de sua evolução. A Origem da Educação Escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte da do movimento da contrarreforma católica A igreja católica tem uma história marcada por grandes transformações. Desde sua fundação nos domínios do Império Romano, onde passou de credo combatido pelas…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo História da Educação e da Pedagogia Para a preservação da memória histórica, a reconstituição do passado, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares. Porque através de fatos sociais anteriores, experiências coletivas, e as vivências ao longo dos tempos, nos informam situações diferentes de como a história de cada geração é recontada. A…

A EDUCAÇÃO J ESUÍTICA NO BRASIL COLÔNIA Maria José Aviz do Rosário (UFPA/UFSCAR) mrosario@ufpa.br José Carlos da Silva (UFMS/UFSCAR) jcsilva@ceul.ufms.br GT 11 ­ Historia, Memória, Educação Resumo O texto analisa os fundamentos teórico/metodológicos da educação implementada pela Companhia de Jesus entre 1549 e 1759, tendo por base as fontes que versam sobre o contexto histórico, político e religioso; abordando o conceito de colônia; as relações entre

“A Origem Da Educação Escolar No Brasil – a Ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contra-Reforma Católica” “A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica” O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade. A burguesia comercial, em plena expansão no século XVI, estava cada vez mais inconformada, pois o lucro e os juros,…