Escola Metódica Annales

XVII. Apenas no século XIX o documento passa igualmente a ser categoria histórica, na perspectiva da escola (grosso modo) positivista. Sua natureza (oficial e escrita) é destacada pelos primeiros teóricos da História. Esse fato é importante, pois as mudanças na concepção de documento histórico também influenciaram as mudanças na concepção do documento em si. A Revolução Historiográfica dos Annales no século XX fez com que o documento pudesse ser "qualquer coisa passível de nos ensinar…

EPISTEMOLOGIA DA HISTÓRIA A ESCOLA METÓDICA INTRODUÇÃO A proposta do trabalho é fazer uma síntese explicativa da escola teórica que dominou a mente dos intelectuais franceses e toda historiografia ao período de sua existência. A escola metódica ou “positiva”[1], assim chamada por buscar produzir uma historiografia objetiva, empírica, através dos documentos que narra. Tem sua origem na terceira república em França[2] e os seus princípios fundamentais…

excerto do texto em análise foi escrito por Jacques Le Goff, Historiador Francês, especialista em Idade Média. Foi co-director da Escola de Annales e dirigiu os estudos ligados à “Nova História”, segundo a qual, toda a actividade humana é considerada História. Esta nova corrente historiográfica surgiu nos anos 70 e é correspondente à terceira geração da Escola de Annales. Caracteriza-se por uma procura da História total, onde a história baseada, fundamentalmente, nos documentos escritos…

Positivismo é uma escola: evolucionista, otimista, materialista (materialismo no documento), em que o papel do historiador é documentar e estudar os documentos que comprovam os marcos (fatos e heróis) da evolução da humanidade. Busca a objetividade dos fatos e é anti-metafísica. Marxismo ou Materialismo histórico dialético: evolucionista, otimista, materialista (materialismo do processo econômico) em que o papel do historiador é encontrar fontes que lhe permitam analisar os…

único, de desdobramentos porém complexos. Trata-se do abandono das concepções relativas à investigação e à escrita da história que formaram a tradição européia praticamente desde o renascimento e talvez mesmo desde a antigüidade clássica. As diversas escolas e correntes historiográficas do séc. XX coincidem pelo menos em um ponto: deixam de considerar a história como uma crônica baseada nos testemunhos legados pelas gerações anteriores e entendem-na como uma investigação, pelo que a…

A ESCOLA METÓDICA, DITA "POSITIVISTA" A Alemanha produziu a filosofia da história e seu antídoto: Hegel e Ranke são, respectivamente, os maiores representantes da filosofia da história e da história científica,Foi na Alemanha, a partir do início do século XIX, que se desenvolveu a crítica histórica,que utilizava o método erudito criado pelos franceses nos séculos XVI e XVII. Os representantes mais eminentes dessa mudança na produção histórica alemã foram L. Von Ranke e B. Niebuhr,…

marcos de tempo são importantes. Contudo, a temporalidade histórica comporta referenciais de mudança mais amplas, com ritmos lentos ou mais acelerados de transformação. Essas considerações serão retomadas ao estudarmos as contribuições da Escola dos Annales para a historiografia. A vida humana em sociedade em sua temporalidade é o objeto de estudo da História. Mesmo quando trata das realizações individuais do homem, o interesse da História está nas suas imbricações com o contexto…

As Correntes Históricas na França. Introdução No Espelho da Alemanha A mutação metódica da historiografia francesa Introdução Durante muito tempo, as críticas formuladas pelos Annales, os historiadores metódicos serviram de contraste. Eram considerados o símbolo de uma história a banir; uma história feita com tesouras e um pote de cola. Com a tese de Charles-Olivier Carbonell em 1976, e os trabalhos de Gérard Noiriel e Antonie Prost para que fosse possível um reexame da…

El positivismo, la nueva historia y los Annales Angela Birardi, Glaucia Rodrígues Castelani, Luiz Fernando B. Belatto annales.rtf - 57KB Resumen "Síntesis de la revista Dissent, Lucien Febvre y Marc Bloch - con el proyecto de renovación de la historia - fundó la revista Les Annales d ¿Histoire économique et sociale en 1929 tuvieron los siguientes objetivos: eliminar el espíritu del arte, promover el fomento multidisciplinario,. la unión de las ciencias humanas, el desplazamiento…

Marx) do século XIX e se consolida com as teses de Leopold Von Ranke, criador do Rankeanismo, o qual contesta o chamado "Positivismo Histórico" (que não é relacionado ao positivismo político de Augusto Comte) e posteriormente com o surgimento da Escola dos Annales, no começo do século XX. 6. Marxismo: O marxismo é a doutrina derivada das teorias desenvolvidas pelos filósofos alemães Karl Marx e Friedrich Engels. Estes dois intelectuais reinterpretaram o idealismo dialéctico de Georg…