Escola Formal

Educação Profissional no Brasil A proposta desse relatório é de entender a educação não formal como uma ação social voltada para a capacitação do individuo enquanto cidadão, deve-se deixar bem claro as diferenças entre educação formal, a informal e a não- formal, para podermos assim compreendermos com clareza a questão proposta. A educação formal é aquela que toda a sociedade já conhece, dentro de uma instituição, composta por uma equipe docente e espaço adequado para todo o processo de…

INTRODUÇÃO As práticas da educação não-formal se desenvolvem geralmente fora dos muros da escola nas organizações sociais, nos movimentos e nos programas de formação sobre direitos humanos, cidadania, práticas indenitárias e lutas contra a desigualdade e a exclusão social. Essas práticas estão no centro das atividades das ONGs e dos programas de inclusão, especialmente no campo das artes, educação e cultura. A educação não-formal é voltada para questões que dizem respeito ao dia a dia

1.INTRODUÇÃO Com base nos estudos desta unidade temática Gestão Educacional, tivemos a oportunidade de conhecer os contextos educacionais não formais e entender os contextos escolares como Educação formal e os não escolares como educação não formal. Permitindo-nos assim entrar na realidade dos contextos educacionais não formais, descobrindo todo seu modo particular de desenvolver uma educação que conscientiza e forma cidadãos, e descobrir a peculiaridade de cada ambiente não escolar

Atuação da Educação Não Formal Introdução • A educação não formal ampliou o campo de atuação do pedagogo. • Desse modo, parece oportuno entender o que abrange o campo de atuação da educação não formal. Introdução • Nesta aula, você aprenderá sobre:  O surgimento e as características da educação não formal.  Os campos de atuação da educação não formal (educação comunitária).  Relações entre a educação formal e a educação não formal.  Metodologias envolvendo a educação não formal. 1…

Educação formal, não formal e informal: diferenças e semelhanças Adriana Ziemer Gallert Falar em educação é falar em processos de aprendizagem e desenvolvimento das pessoas. Esses processos ocorrem em diferentes situações, em ambientes diversificados e envolvem as pessoas dos vários grupos sociais de convivência do cotidiano. Contudo, comumente, a grande maioria das pessoas relaciona educação ao processo de aprendizagem que ocorre no espaço escolar. Sabemos que a escola não é o único…

1-INTRODUÇÃO Sabemos que a educação não-formal busca capacitar o cidadão,promovendo projetos de desenvolvimento pessoal e social que podem acontecer em diversos espaços mostrando-se como uma alternativa de educar. Nesse sentido, os objetivos do presente trabalho,visam contribuir para a compreensão de que a educação não-formal é uma ação que se entende por auxiliar no direito a educação e que contribui para a inclusão do sujeito

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL - Damaris Pegoraro - damarispegoraro@hotmail.com “A prática da educação não formal não é para negar a escola. É preciso articular saberes”. (Maria da Glória Gohn, 2008). Introdução O presente trabalho traz nossa reflexão sobre o a Educação não Formal que ao contrário da Educação formal que pode ser resumida como aquela que está presente no ensino escolar institucionalizado, cronologicamente gradual e hierarquicamente estruturado, é aquela na qual…

do projeto nos grupos atendidos, além de verificar como a educação musical formal e não formal dialogam entre si uma vez que está presente dentro de uma escola pública paulista. O referencial teórico da pesquisa estará pautado nas concepções de Gohn sobre movimentos sociais, educação formal, educação não formal, inclusão sociocultural e cidadania, além de outros autores da área. Palavras-chave: Educação Formal e Não Formal, Educação Musical, Inclusão Social e Cidadania INTRODUÇÃO…

INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2 CONTEXTOS EDUCATIVOS.................................................................................05 2.1 ESPAÇO EDUCATIVO FORMAL x INFORMAL.................................................06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................09 REFERÊNCIAS..............................................................

Educação Profissional em Ambientes Não Escolares, nos traz conceitos sobre a educação não formal que deve ser entendida como a educação que se aprende no compartilhamento de conhecimentos ao longo da vida do aluno, em espaços e ações coletivas, assim, estabelecidos no dia-a-dia. Iniciamos em conceituar o que essa educação difere da Educação formal, àquela que aprendemos institucionalmente na escola, e da Educação informal, em que o aluno aprende com as outras instâncias:…