quattrocento

conceito de que o homem é a medida de todas as coisas, significou um retorno às formas e proporções da antiguidade greco- romana. Este movimento artístico começou a se manifestar na Itália, mais precisamente em Florença, cidade que a essa altura já tinha se tornado um estado independente e um dos centros comerciais mais importantes do mundo. Em poucos anos, o renascimento difundiu-se pelas demais cidades italianas (período conhecido como quattrocento), para se estender pouco a pouco, em fins do século XV, ao resto do continente europeu, no chamado cinquecento, ou renascimento clássico. As bases desse movimento eram proporcionadas por uma corrente filosófica reinante, o humanismo, que descartava a escolástica medieval, até então reinante, e propunha o retorno às virtudes da antiguidade. Os historiadores dividem o Renascimento na Itália em três períodos: Trecento (século XIV), Quattrocento (XV) e Cinquecento (XVI). O Trecento é a fase inicial do Renascimento. Principais expoentes: Dante Alighieri, Francesco Petrarca, Giotto e Boccaccio. No Quattrocento, sobressai a escola florentina, impulsionada pelo mecenato dos Médicis. Dentre os artistas florentinos desse período destacam-se o arquiteto Filippo Brunelleschi, Donatello, Fra Angelico e Sandro Botticelli. No Cinquecento foi construída a Basílica de São Pedro, no Vaticano, projeto do arquiteto Donato Bramante. Na pintura os nomes mais conhecidos são Leonardo da Vinci, Rafael Sanzio, Michelangelo,…

Sócrates  Sócrates é um marco devido a sua influencia e também por introduzir uma nova discussão filosófica as questões éticopoliticas, ou seja, os problemas humanos socias que não havia sido discutida As obras dos pré-socráticos  As obras dos pré-socráticos se perderam na antiguidade e só as conhecemos por meios indiretos, em alguns casos é possível que não tenha havido obras escritas, pois a tradição filosófica grega em seus primórdios valorizava mais a linguagem falada do que a…

01) Qual o sentido e a importância da contribuição dos filósofos pré-socráticos para a formação e o desenvolvimento da tradição filosófica? Os pré-socraticos são os primeiros filósofos, responsáveis por introduzir uma problemática na discussão filosófica, as questões ético-politicas, ou seja, a problemática humana e social que praticamente ainda não havia sido discutida. 02) Como se caracteriza a distinção entre a escola jônica e as escolas italianas? A escola jônica…

autor). Alguns filósofos dividem duas correntes filosóficas para o melhor entendimento dos pensamentos pré-socráticos, que na primeira fase são: escola jônica e escola italiana. A escola jônica é caracterizada por investigar os princípios sobre a natureza, e os principais filósofos que estavam inseridos nela eram: Tales de Mileto, Anaximandro, Anaxímenes, Xenófanes de Colofon e Heraclito de Éfeso. Os filósofos da escola jônica tinham sua peculiaridade, onde Tales de Mileto buscava…

relação filosofica Escola Cyber cultura Cibercultura é a cultura que surgiu, ou surge, a partir do uso da rede de computadores através da comunicação virtual, a indústria do entretenimento e o comércio eletrônico. É também o estudo de vários fenômenos sociais associados à internet e outras novas formas de comunicação em rede, como as comunidades on-line, jogos de multi-usuários, jogos sociais, mídias sociais, realidade aumentada, mensagens de texto,1 e inclui questões relacionadas à…

Escola Azinendal É uma escola moderna Italiana, conhecida como economia aziendal,resultado de um processo evolutivo da contabilidade italiana que teve inicio em termos formais por Leonardo Fibonacci e encerrado por Gino Zappa. Para entendermos melhor este processo, podemos dividir em cinco períodos distintos: 1 Periodo que vai da Idade Media até o final do século XVIII, chamado Periodo Empirico. 2 Periodo da primeira parte do século XIX, que se chama Revolução Cinco-contista, de…

à disciplina de História da filosofia contemporânea. Trazer uma breve argumentação sobre a importância do pensamento existencialista para o filosofar. O existencialismo é uma corrente filosófica de múltiplas vertentes que surge na era moderna, logo após a Primeira Guerra Mundial e que se desenvolve principalmente na Europa nas décadas posteriores a Segunda Guerra mundial. Diante principalmente dos episódios apresentados pelas guerras, ou seja, diante da capacidade humana em idealizar…

legal do Direito Penal, é o chamado à consciência filosófica, a um controle crítico deste. Que faz com que reaflorem com urgência as alternativas ontológicas e os problemas filosóficos, que estão na essência da sistematização conceitual dos principais aspectos jurídicos do crime: a ação, a causalidade, a antijuridicidade, a culpabilidade etc. Ao mesmo tempo, a crise e a transformação do sistema de valores, na base da legislação positiva, chamam a atenção para grandes temas filosóficos e…

A História da Pedagogia – Alguns aspectos a serem trabalhados na disciplina. Franco Cambi Franco Cambi é professor de Pedagogia Geral na Universidade de Florença, onde lecciona Filosofia da Educação, História da Pedagogia e Estratégias formativas da comunicação. Uma das vozes mais respeitáveis e apreciadas da pedagogia italiana, é autor de um dos manuais de história da pedagogia mais adoptado nas Universidades italianas Iniciaremos por uma análise no…

Exercícios de Criminologia O que foi o positivismo? Qual a sua relevância para o campo cientifico e como sua postura filosófica influenciou no estudo da criminologia? Quais os pilares do paradigma etiológico de Lombroso? Quais os pontos mais importantes da tese de Ferri e qual sua contribuição dentro da Escola Positivista Italiana? Em torno de quais ideias a teoria de Garófalo se apoia? Explique. O positivismo foi uma postura filosófica agnóstica que teve uma enorme influência no…