Escola D Sistemas

e médio na idade própria. b) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. c) O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si. d) A educação de jovens…

Tolerância e respeito à liberdade; Coexistência – público / privado; Gratuidade do ensino público; Valorização do profissional; Gestão democrática; Garantia do padrão de qualidade; Valorização da experiência extraescolar; Vinculação entre: Escola – trabalho – práticas Dever do Estado (Art. 4º) I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria; II - progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio;

Educação Nacional c) Incentivos Fiscais. d) Plano Nacional da Educação. 2) Assinale a alternativa correta em relação ao conceito da Gestão Educacional. a) É o mesmo que gestão escolar. b) Trata das incumbências que os estabelecimentos de ensino possuem, respeitando as normas dos sistemas de ensino. c) É responsável por cuidar dos processos de ensino e aprendizagem, pela administração do pessoal das escolas, de seus recursos materiais e financeiros. d) Faz parte da gestão…

..................................................................... 15 - Centros de Formação Profissional..................................................................... 16 - Escolas Profissionais......................................................................................... 16 - Outras Escolas .................................................................................................. 16 - Oferta Educativa de dupla certificação ........................................

(LEI N. 9.394/1996 – LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL – LDB). POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL  Medida Provisória nº 455, de 28 de janeiro de 2009: dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica.  Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009 (Conselho Nacional de Educação/CNE): Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.  Lei 12.101, de 27 de novembro de 2009. POLÍTICA NACIONAL DE…

outras contribuições sociais; IV. receita de incentivos fiscais. a) b) c) d) e) constitucionais e outras Todas estão corretas. Três estão corretas. Duas estão corretas. Uma está correta. Todas estão erradas. 2. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto: a) respeito à liberdade e apreço à tolerância. b) coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. c) garantia de padrão de qualidade. d) valorização da experiência extra-escolar. e) vinculação…

vistas à efetivação do que foi previamente planejado. (D) o processo de ensino em suas múltiplas determinações (sociais, econômicas, políticas e pedagógicas) enquanto práxis intencional, a fim de garantia da aprendizagem. (E) a prática gestora quanto aos princípios e dimensões, determinando o aspecto técnico da atuação do gestor escolar com vistas a resultados satisfatórios. 02. Para responder aos desafios do contexto atual em que a escola se insere, o professor cumpre seu papel…

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul- Campus do Pantanal. Curso de História. Psicologia do Desenvolvimento. Prof. Sandra Francellino. Dessen, M. A. & Polonia, A. C. (2007). Família e Escola. Universidade de Brasília, Distrito Federal, Brasil. Paidéia, 2007. A autora aborda a influência da escola, da família e das redes sociais no desenvolvimento humano, o vínculo que todas tem com a contribuição psicológica e de aprendizagem de pessoas, de forma familiar e escolar, para…

no começo do século XVIII. d. no século XIX e. no século XVII. Question2 Notas: 1 Com base nas ideias de Prieto (2006), qual o maior desafio da escola atualmente em relação à inclusão escolar? Escolher uma resposta. a. Contratar professores com formação de qualidade para trabalhar com as diferenças. b. Integrar e socializar crianças com diferentes necessidades em um mesmo ambiente. c. Tornar a escola em um espaço de aprendizagem para todos os alunos. d. Garantir a matrícula e…

período do seu ingresso na escola, não tem o direito de frequentar os mesmos espaços educacionais daqueles que não são especiais. b. A criança especial, no período do seu ingresso na escola, tem todo o direito de frequentar os mesmos espaços educacionais que aquelas que não pertencem ao público da educação especial. c. A criança especial, no período do seu ingresso na escola, só tem todo o direito de frequentar os mesmos espaços educacionais que têm alunos especiais. d. A…