VUNESP Tema Auala 5

(VUNESP, 2009 - Adaptada)
Os brasileiros, inspirados nas experiências realizadas na Europa e nos Estados Unidos, iniciam a organização de serviços para atendimento aos deficientes.
Isso ocorreu:
Escolher uma resposta.

a. no fim do século XVIII.

b. no início do século XX.

c. no começo do século XVIII.

d. no século XIX

e. no século XVII.

Question2
Notas: 1
Com base nas ideias de Prieto (2006), qual o maior desafio da escola atualmente em relação à inclusão escolar?
Escolher uma resposta.

a. Contratar professores com formação de qualidade para trabalhar com as diferenças.

b. Integrar e socializar crianças com diferentes necessidades em um mesmo ambiente.

c. Tornar a escola em um espaço de aprendizagem para todos os alunos.

d. Garantir a matrícula e permanência de alunos com deficiências graves.

e. Propiciar aos alunos com deficiência recursos e práticas pedagógicas condizentes com o paradigma da inclusão.

Question3
Notas: 1
A inclusão propõe um ensino de qualidade para todos e tem como princípios: aceitação das diferenças individuais, valorização da diversidade humana e igualdade de oportunidades em relação à educação e outros direitos garantidos na Constituição Federal de 1988.
Com bases nestes princípios leia as afirmações abaixo:
I. A escola precisa buscar soluções para a exclusão e fracasso escolar de crianças com necessidades especiais.
II. Uma escola inclusiva, diferentemente de uma escola integradora, acolhe todos os alunos, adaptando-se às suas necessidades.
III. Consideram-se alunos incluídos aqueles que se socializam, brincam e interagem com outras crianças na escola.
IV. Os alunos que não se adaptam ao sistema escolar devem frequentar escolas especiais que atendam suas necessidades.
Assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta.

a. Somente as afirmativas I , II e IV são corretas.

b. Somente as afirmativas I , II e III são corretas.

c. Somente as afirmativas I e II são corretas.

d. Somente as afirmativas II e IV são