Entrevistas Som Gestores Escolares

desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na EMEIsituado na Praça César Traballi, Nº 80 – localizado na zona urbana da cidade, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não têm medido esforços para que de fato a educação aconteça; bem como conhecer e analisar a rotina do gestor e sua vivência na…

Dilma Alves Lima RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Água Branca - AL Outubro 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio supervisionado em Gestão Escolar, do curso de licenciatura em Pedagogia. Sob a orientação da tutora: Fátima Amaral

cliente Idade: Data: Duração: 1 hora Sessão nº: 01 Temática(s): EFES – Entrevista Familiar Exploratória Situacional Objetivos: Descreva com verbos regulares quais objetivos. Material/recurso: Descrever os materiais a serem utilizados na sessão, se for o caso. Estratégias: Descrever as estratégias utilizadas…

incentivando o interesse de se participar cada vez mais de atividades propostas pela escola ou até mesmo sugerindo novas formas educativas. Muitas vezes, percebe-se certo desconforto em muitos alunos, provocando até mesmo um baixo índice de rendimento escolar. É neste momento que se deve esclarecer e estimular os alunos, propondo uma tomada de consciência no que diz respeito ao desenvolvimento, à postura social, à participação decisiva nas tomadas de decisões em relação ao que se vai…

joelrocha1000@gmail.com Orientadora: Lucineide Osterne Alencar de Sousa lucineideosterne@yahoo.com.br RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar as contribuições das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no ensino da Geografia na Unidade Escolar Aprígio Pereira Bezerra, buscando conhecer as técnicas de ensino utilizadas pelos professores da referida escola, diagnosticando as necessidades do uso desses recursos, bem como identificar os pontos positivos e negativos dessa…

RECURSOS UTILIZADOS Recursos Humanos Núcleo Gestor,professores,pais,funcionários,comunidade em geral,profissionais da Secretaria De Meio Ambiente,motoristas,núcleo gestor,alunos e funcionários de outras intituições de ensino. Recursos Materiais Mudas,garrafas plásticas,transporte(ônibus),retroprojetor,DVDs,televisão,máquina digital,impressora,som,cd,papel ofício,cartilhas do Agrinho,gravuras,cola,tesoura,jarros…

companheirismo e amizade. RESUMO Esta monografia trata-se de uma abordagem teórica sobre o tema: Dificuldades na Aprendizagem da Leitura e Escrita no Ensino Fundamental. Os educadores vêm sofrendo com as dificuldades de aprendizagem, um fracasso escolar que caminha junto com o aluno, deixando-o cada vez mais impossibilitado de ter um desenvolvimento adequado a série pela qual está cursando, pois o ritmo é lento. Por este motivo senti a necessidade de fazer um estudo mais aprofundado…

Batista do município de Canavieiras-BA no ano de 2009. 2. INTRODUÇÃO O ato de ler e escrever sempre desempenhou um importante papel muito importante em vários âmbitos da sociedade. Em nossa realidade, quando um indivíduo ingressa no mundo escolar, cria-se um torno dele um verdadeiro circuito de expectativas referentes a organização da leitura e da escrita. Porém, quando se percebe que algo de errado está ocorrendo, que o educando não consegue assimilar as novas habilidades que a…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Luz 2013 ANTONIA MARIA MACAMBIRA MOURA BATISTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus

Curitiba – FACINTER, sob orientação da Tutora Luciana Valério. UBATUBA – SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1. AVALIAÇÃO ESCOLAR ............................................................................. 04 2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ..................................... 06 3. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA…