Entrevista Com Psicopedagoga

informações foram levadas em consideração as etapas do desenvolvimento da aprendente desde a gravidez até o estágio atual, bem como aspectos sociais, sobre doenças na infância, linguagem, vida escolar entre outros temas que surgiram ao longo da entrevista. Relatório da anamnese No dia 04 de maio de 2011 foi realizada a anmnese da aprendente RGS com o intuito de coletar informações sobre seus antecedentes familiares, desenvolvimento infantil, desenvolvimento sócio-afetivo e de…

ANOS, QUE NOS FOI ENVIADO COM A QUEIXA DE DISTÚRBIO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO. O objetivo desse trabalho através do estágio é avaliar, aplicar, diagnosticar e encaminhar o processo corretor adequado. A nossa investigação se dará através da EOCA (Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem), instrumento de grande importância no processo avaliativo. É a partir da EOCA que daremos início em nossa pesquisa, formulando assim o primeiro sistema de hipóteses. Em seguida, aplicaremos…

estudo teve como propósito investigar a importância que o brincar tem no desenvolvimento tanto cognitivo como social para a criança na Educação Infantil. Essa investigação ocorreu através de observações em escolas do município de Torres RS, de entrevistas com alguns profissionais da área e de alguns teóricos que falam desse assunto. Pude perceber que em muitas as escolas ainda não se tem bem claro a importância que o brincar tem para um bom desenvolvimento e que ainda muitas escola de…

mundo como educador era para ‘contribuir para uma assunção critica da possibilidade da passividade’. Nesta concepção, acreditava que o sujeito poderia se tornar ativo, assumindo ‘posturas criticamente transformadoras do mundo’. Em sua última entrevista, concedida em abril de 1997, um mês antes de sua morte, disse: ‘indiscutivelmente, do ponto de vista biológico, talvez nenhum outro ser tenha desenvolvido uma capacidade de adaptação às circunstancias maior do que o homem e a…

exercício profissional. Tramitação O projeto tramita em caráter conclusivo e seguirá para a análise da Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL UMA VISÃO SISTÊMICA Maria Cecília Castro Gasparian Como psicopedagoga institucional sistêmica devo ser parceira da professora, tenho que entrar dentro da classe, construir junto com ela, detectar os nichos das crianças rejeitadas, das crianças atentas, das desatentas, das que faltam, etc., você…

assim dos professores uma atenção toda especial para cada caso, sendo necessário o trabalho direto da psicopedagoga também na família. O trabalho é realizado no contra-turno das aulas regulares e tem duração entre 45 a 55 minutos com capacidade de atendimento diário de 12 alunos, com uma professora disponível, onde na maioria das escolas do município de Sobral são duas, somente uma psicopedagoga é insuficiente para atender 32 alunos matriculados na unidade, somente sendo possível…

RELAÇÃO CAPS I E ESCOLA 30 5 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR 33 5.1 PSICOPEDAGOGIA E O PROFISSIONAL PSICOPEDAGOGO 37 6 CONCLUSÃO 41 REFERÊNCIAS 43 ANEXOS 47 ANEXO A QUADRO DE ENTREVISTA DOS PROFESSORES 48 ANEXO B QUADRO DE ENTREVISTA DA PSICÓLOGA E PSICOPEDAGOGA 52 ANEXO C QUADRO DE ENTREVISTA DOS PAIS 55 ANEXO D QUADRO DE ENTREVISTA DOS EDUCANDOS 56 1 INTRODUÇÃO As crianças apontam para novas necessidades que ultrapassam o campo escolar, tornando-se necessário que as…

Instituição 3.1.1 Escola EMEIF Professor Gerardo Milton de Sá 3.1.2 Associação Brasileira de Déficit de Atenção – ABDA 3.2 Caracterização do sujeito 3.2.1 Psicopedagoga M.G.M.C 3.2.2 Psicóloga T.F.D. 3.3 Instrumento de coleta 3.3.1 Instrumento de coleta I 3.3.2 Instrumento de coleta II 3.4 Análises de dados 3.4.1 Psicopedagoga M. G. M . C 3.4.2 Psicóloga T. F. D. 3.5 Constatações das pesquisas 36 36 36 36 36 36 37 37 37 37 CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA ANEXOS …

(2004); Vasconcelos (2006); Esteves (2000); Fonseca (2003); Fontes (2008); Kishimoto (2002), etc. a pesquisa se caracterizou como um estudo de caso e pesquisa bibliográficas, tendo como delimitação de espaço o Hospital Infantil em Sã Luís - MA, a entrevista foi aplicada com a coordenadora e com um acompanhante. Em suma, este trabalho mostrou a importância da brinquedoteca na recuperação de uma criança hospitalizada e que a atuação do pedagogo, brinquedista e corpo médico no geral é…

afetivo, pois a criana ao brincar interagecomoutrascrianas,estimulandoacriatividade,aautoconfiana,aautonomiaeacuriosidade,devidoasituaode certos jogos e brincadeiras, o que garante uma maturao na aquisio de novos conhecimentos. Ao realizarmos a entrevista com uma criana de 7 anos, percebemos seu encantamento pela brinquedoteca. Lucas ao ser questionado sobre a funo de uma brinquedoteca, logo responde que ela tem a funo de alegrar uma criana, de soltar a sua imaginao. Lucas estuda na…