Entrevista Com Psicopedagoga

Limpeza: 08, Auxiliares de Educação em Vigilância: 05, Auxiliares de Educação na Cantina: 04, Auxiliares em Educação na Portaria: 03, Apoio Administrativo: 01. A Equipe de Atendimento é constituída pela pedagoga Jaqueline Andrade Ferreira Alves, a psicopedagoga Eliana Aparecida Barbacena, a psicológa itinerante Liliene Alves Veloso, a Orientadora Educacional Cláudia Elaine Ferreira Pereira. A falta de espaço físico adequado é uma problemática diária, que interfere nas ações…

que fez entrevistas Com quem (perfil dos sujeitos) Colocar as perguntas (só) Nosso primeiro sujeito foi o professor Manoel Apolônio formado em pedagogia e atua na área de educação inclusiva a um ano e meio RESULTADOS Durante o desenvolvimento deste trabalho a cerca da inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais vemos algumas opiniões de profissionais que trabalham na área, com objetivo de compreender seu ponto de vista a respeito do tema. Foram levantadas…

estimule representantes de cada segmento a manter um dialogo com seus representados e , nas reuniões , ouça o que todos têm a dizer , organize encontros com outros conselhos a trocar de experiências e ajuda na busca de soluções para os problemas . Entrevista com o coordenador pedagogicos Coordenador : Hélio Lobato Escola: Projeção Cidade : Taguatinga Hélio , como você avalia as atividades pedagógicas curriculares ? bem, a nossa escola faz os planos de aulas uma vez na semana a noite…

ETAPA 2 TÓPICO 1: QUADRO DE SÍNTESE PARA ANÁLISE – ENTREVISTA COM EDUCADOR (Folha 1) ESPAÇOS EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL EDUCAÇÃO FORMAL Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 PERFIL Sexo Feminino Feminino Feminino Feminino Idade 41 anos 40 anos 32 anos 28 anos Formação Psicologia - Psicopedagoga Letras Pedagoga Pedagogia Experiência profissional 15 Anos em Clinicas e Instituições. Coordenador de projetos sócias, foco, serviço de…

nalise e uma intervenção Psicopedagogica clinica de um aluno cujo pseudônimo V.m.m, de 6 anos de idade que cursa 1 ano do ensino fundamental e que vem apresentado dificuldades em seu processo de construção do conhecimento. Enquanto futura psicopedagoga vejo a importância deste trabalho se justifica pelo necessário aperfeiçoamento do conhecimento adquirido através do estudo do campo. Sabemos que a educação para a cidadania é uma tentativa de fazer com que haja maior conscientização da sociedade a

Sexta-feira, 9 de maio de 2014 Estudo de Caso- Usando a EOCA e a Caixa Lúdica Estudo de caso: Usando EOCA e CAIXA LUDICA Avaliação realizada em 2013 pela psicopedagoga Jossandra Barbosa.O nome da criança foi alterado para preserva sua identidade. Não sai sem deixar um comentáriozinho!! Luiza tem 10 anos, faz o quinto ano do ensino fundamental, em uma escola pública. Foi encaminhada para a avaliação psicopedagógica por apresentar dificuldades na leitura, na escrita e nas…

Palavras Chave: Diagnóstico. Recursos. Dificuldade de aprendizagem. Autora: Margarete Magalhães(Graduada em Pedagoga; Pós-graduada em Didática do Ensino Superior–FAM). 2 Professora Orientadora: Kelen Conrado de Souza Santos (Psicopedagoga Clínica e Institucional – IBPEX; Especialista em EAD – IBPEX; Pós-graduada em Educação Infantil e Alfabetização – UTP; Pedagoga – UTP; Orientadora do Grupo UNINTER). 1- INTRODUÇÃO A aprendizagem é considerada um dos…

corretamente diagnosticado e tratado, atrapalha tanto a vida dos pais quanto a dos filhos. O diagnóstico é menos comum nas meninas. Consequentemente a escola deve ter um acompanhamento diferenciado para alunos portadores do TDAH, com a pedagoga, psicopedagoga, pais e professore e toda a coordenação da escola. Deve ser feito um trabalho individualmente com cada aluno da escola que tenha o TDAH. Palavras-chave: Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, comportamento,…

de aula na Educação Infantil, uma equipe de alunos da Faculdade Kurios do curso de pedagogia esteve na Escola de Ensino Fundamental José Augusto de Carvalho do Município de Pacajús- CE, no dia 21 de maio de 2014. A pesquisa foi realizada com entrevista à professora especialista em psicopegagogia Eridiana Ferreira Soares. RELATÓRIO I. IDENTIFICAÇÃO/CARACTERIZAÇÃO Escola de Ensino Fundamental José Augusto de Carvalho, situada no endereço, Rua Edmar Bezerra, s/n, bairro Dedé Gama,

mesma em diversos espaços (família, escolas, igrejas, etc.). Utilizamos a análise documental, principalmente as mantidas na Associação de Surdos de Mato Grosso do Sul e na Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul, mas também entrevistas com surdos adultos. Constatamos a introdução da língua pela Associação dos Surdos e igrejas, porém sua ampliação lexical está relacionada ao uso da mesma nas escolas. Consideramos que atualmente há uma “aceitação” camuflada em…