Entrevista Com Professores Sobre Diversidade Cultural

................................................ 04 Resenha – resumo deprojetos...................................................................... 05 Ressaltar quais problemáticas mais mobilizaram cada participante ............. 06 A diversidade sócio cultural no Brasil .......................................................... 06,07 Produto final .................................................................................................. 07 Roteiro de trabalho .........................

1. INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos aprender e entender o que é diversidade cultural, como ela é encontrada em nossa sociedade, como lidamos com este assunto em nosso cotidiano e as vastas opiniões de pessoas sobre o assunto dentro e fora do ambiente escolar. Como a sociedade deve agir nos dias de hoje em relação á varias interrogações que se tem sobre a diversidade na sociedade. Expor qual é o papel e atitude da escola em relação a este assunto já que temos um ambiente escolar…

2011 O ambiente escolar é um campo fértil no que diz respeito à Diversidade e não poderia ser diferente. Na escola concentram-se crianças das mais diferentes formações seja ela no sentido cultural, social ou biológica. Assim sendo, tratar essa Diversidade se torna muito importante visto que a escola deve fornecer o mesmo grau de oportunidades e de desenvolvimento moral, social e cognitivo. Nas entrevistas propostas para esse trabalho realizadas com uma…

QUE ATUAM NA ESCOLA.......................................................................................................................9 2.3.5 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA......................................................10 2.2.6 ENTREVISTAS COM PROFESSORES..............................................................11 3. CONSIDERAÇOES FINAIS.....................................................................................13 REFERÊNCIAS…

T E S E S 17 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Professores e Alunos em Contexto Intercultural SÓN IA ALMEI DA ARAÚJO PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS DEZEMBRO 2008 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural Sónia Almeida Araújo CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação ARAÚJO, Sónia Elvira

RA 4705895755 Yukimi Otaguro Shiiya RA 5544136080 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIl”, sob orientação do professor-tutor a distância Prof@ Tutora EaD Adalgisa Bergamin Diples INDAIATUBA - SP 2014 Sumário Conceito

espaço em vários setores da sociedade, entre eles, a educação. Isto se dá porque no multiculturalismo a noção de cultura é um aspecto essencial para o desenvolvimento de uma análise das relações sociais e seus determinantes, o que implica um novo olhar sobre o papel constitutivo e central da cultura na sociedade e na formação das identidades, dentre elas a identidade docente. Sabemos que nas escolas, convivem simultaneamente diversas culturas de acordo com: gerações, gênero; classe, a…

DE PROFESSORES/AS, MULTICULTURALISMO E ENSINO DE HISTÓRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Couto, Regina Célia do – UFU GT: Formação de Professores/ nº 8 Agência Financiadora: FAPEMIG As discussões em torno das questões multiculturais têm ocupado lugar de destaque no contexto da sociedade contemporânea. A sociedade está em crise, fragmentada... E com ela, o sujeito. Nesse contexto de incertezas e desafios surge o multiculturalismo que busca respostas plurais para incorporar a…

livro, ao longo de 157 paginas, distribuídas em oito capítulos, Trata-se de uma reflexão sobre o currículo praticado na educação brasileira no enfrentamento de questões ligadas a educação intercultural e diversidade cultural diante de uma sociedade plural e multicultural. No primeiro capítulo da obra, Olhando com o coração e sentindo com o corpo inteiro no cotidiano escolar, a autora trás algumas reflexões sobre a educação brasileira, e as muitas dificuldades que se encontra inserida no…

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Na edição 13, número 2, do ano de 2012, o jornal “Nota Escolar” da cidade de Malacacheta, Minas Gerais, publicou uma matéria jornalística que discutia a educação inclusiva. Sob a forma de entrevista, o periódico convidou o professor Remilton Oliveira Ramos que leciona na Escola Estadual Stella Abrantes para que relatasse e expusesse a experiência que ele tem enfrentado, bem como os desafios vivenciados em sala de aula quanto…