Entrevista Com Orientador Pedagogico

Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de técnico em Secretaria Escolar Salvador 2014 Disciplina: Produção Textual na Educação Escolar Orientadores: Período: 24/02/2013 – 30/03/2014 Memórias reflexivas da prática Através da disciplina “Produção Textual na Educação Escolar”, iniciei o trabalho em questão no dia 24/02/2014 com a elaboração de um…

uma educação de qualidade Trabalho Acadêmico apresentado como exigência parcial para aprovação da disciplina de Práticas e Projeto de Ação Pedagógica do curso de Pedagogia da Instituição de Ensino Universidade Paulista – UNIP – EAD Orientador: MARA SOLANGE MENNA MOURA LEAL POLO – JAÚ – SP 2015 SUMÁRIO 1. Tema..............................................................................................................................04 2.…

escola, ano de fundação, níveis, séries, turnos atendidos, nº de alunos, nº de funcionários/ professores, gestores, coordenadores, orientadores, descrição sócio-econômica da comunidade a qual a escola se situa, condições da estrutura física da escola, etc. 2. ORGANISMO EXISTENTE NA ESCOLA Conselho escolar, grêmio, associação de pais. 3. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Quando foi construído, quem participou da construção, houve ou não reconstrução? 4. COMO FUNCIONAM OS SETORES…

Objetivo Geral: Capacitar o acadêmico para a futura atuação profissional junto ás demandas sociais e compreender a realidade social, a partir do contexto histórico conjuntural, no qual se processa a prática do Serviço Social. 3.2 – Objetivos Pedagógicos: - Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional; - Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do Serviço Social; - Identificar as políticas sociais…

Pedagogia - EAD Esta é uma etapa importante do curso de Pedagogia – EAD, com a realização do Estágio Curricular Supervisionado - ECS. Neste momento o aluno terá oportunidade de articular os conhecimentos teóricos às situações práticas do fazer pedagógico. É importante compreender que além de ser um componente curricular obrigatório, o estágio trará contribuições relevantes para sua formação, portanto realize-o com seriedade e compromisso. Neste manual estão todas as orientações necessárias para

ao sector Pedagógico 10 Turmas Existentes 11 Colectivo de Direcção 13 Conselho da Escola 14 Livro Escolar 15 Jornadas Pedagógicas 15 Desporto Escolar 16 Saúde Escolar 16 Ligação Escola – Comunidade 16 Área organizacional 17 Organograma da escola 17 Capitulo II 18 Actividades da área administrativa 18 Funcionamento da escola 18 Efectivo dos funcionários 19 Actividades da direcção da escola na área pedagógica 20 Actividades dos grupos de disciplinas e professores 20 Aproveitamento…

SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 3º/4º Semestre (100 horas) Orientador: Fabiane Luzia M. Santos Tutor eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial: Cidade 2014 1- ESTUDO DE ARTIGO O aluno deve inserir neste espaço o texto produzido a partir da leitura do artigo indicado (atividade 2)

supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. Conforme as Resoluções CNE/CP 1 e 2, de 19 de fevereiro de 2002, cada Instituição de Ensino Superior deverá incluir no seu projeto pedagógico, como componente curricular obrigatório, o estágio curricular supervisionado, que deverá ocorrer em unidades escolares e afins…

dos cursos técnicos semipresenciais durante os anos de 2010/2012 na cidade de Dourados/MS. Sala 05 – p. 34 1. 2. 3. 4. O ensino a distância como instrumento pedagógico no contexto da enfermagem: uma revisão integrativa. A evasão dos alunos do ensino a distancia do curso de administração de Rio Brilhante. Caracterização dos modelos pedagógicos de EAD nos cursos técnicos da Rede e-Tec Brasil. Roteirização de videoaulas para Educação a Distância por meio de instrumento construído à luz da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA NÚCLEO DE BIOLOGIA Professor orientador: Prof. Gilmar Farias Aluno estagiário: Maraíse Silva de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE ENSINO DE BIOLOGIA 1 Instituição Cedente: Escola Devaldo Borges