Ensino Religiosa Valores

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA:OEB PROFESSOR:JORGE NAJAR ESTUDANTE: Ensino Religioso Como Disciplina Nas Escolas Públicas do Brasil. Portanto, o tema “ensino religioso” é bastante complexo, visto que envolve o necessário distanciamento do Estado

Programa de Pós-Graduação em Educação O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS: conúbio entre igreja e estado Belo Horizonte 2012 O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS: conúbio entre igreja e estado Belo Horizonte 2012 Sumário Introdução. 1 - O surgimento religioso no Brasil 2 – Influencia de São Tomás de Aquino na educação Brasileira 3 – Ensino religioso antes do positivismo 3.1 – A…

brasileiro, reunidos em Assembléia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção de Deus, a seguinte…

diversidade nas escolas brasileiras, debatendo maneira de nos comportar diante das diferenças encontradas em nossas escolas. Diferenças estas que estão presentes no cotidiano de nossas crianças, tais como: religião, sexualidade, idade, crenças religiosas e valores (socialmente divagados e que são contestados em algum ponto da vida do individuo). Quando o tema nos é apresentado encontramos um gama enorme de assuntos, diante disso, no presente trabalho abordamos alguns destes como as novas…

PROJETO BOLSA DE LEITURA: LENDO E APRENDENDO – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Cleusa Schmidt Krüger Especialista em Fundamentos e Metodologias do Ensino Religioso em Ciências da Religião – FURB/SC. Licenciada em Ensino Religioso – UNIVILLE/SC. Professora da Rede Municipal de Jaraguá do Sul/SC – Regência nas turmas do 1º ano ao 9º ano na Disciplina de Ensino Religioso. E-mail: cleusakruger@gmail.com Vilmarize Moreira de Camargo Peters Pós Graduada em Educação Infantil e Séries…

Acredita-se, portanto, ser necessário oferecer subsídios aos professores para auxiliá-los na condução de sua prática pedagógica inclusiva, deste modo, o presente texto tem por objetivo re-significar o pensar e o agir do professor, frente ao processo de ensino e aprendizagem no contexto de uma escola aberta às diferenças, levando-os à prática da ação-reflexão-ação. Esta unidade pedagógica está organizada de forma que leve o leitor a interar-se de uma breve visão da educação…

sobre religião em sua publicação “As formas elementares da vida religiosa”. Em Durkheim (1989), a religião aparece como sistema de classificação. Para o autor, sem símbolos, os sentimentos sociais teriam apenas uma existência precária. Os rituais fornecem do ponto de vista cognitivo, elementos que nos permitem ter a sensação de que as coisas parecem fazer sentido: A religião é algo eminentemente social. As representações religiosas são representações coletivas que expressam…

Conhecer a evolução de estrutura religiosa no decorrer dos tempos, bem como as ideologias religiosas que perpassaram as redações dos textos sagrados e dos textos orais e aquilo que determina a verdade sobre os transcendentes para um grupo. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer na evolução da estrutura religiosa a respectiva formação da ideia do transcendente no decorrer dos tempos. Analisar as diferentes mudanças culturais que determinaram as ideologias religiosas e perpassam a redação dos…

Um Estado laico (ou secular) é um Estado oficialmente neutro em relação às questões religiosas, não apoiando e nem se opondo a nenhuma religião, sendo imparcial. O Estado laico geralmente favorece, através de leis e ações, a boa convivência entre credos e religiões, combatendo o preconceito e a discriminação religiosa. A Constituição da República Federativa do Brasil prescreve que "é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos…

da educação: Leonel Franca, ensino leigo e ensino religioso RESUMO: A obra Ensino Religioso e Ensino Leigo – aspectos pedagógicos, sociais e jurídicos, foi escrita pelo padre Leonel Franca em 1931. O autor realiza diversas pesquisas empíricas, especialmente no campo europeu, e conclui que a formação da consciência moral do indivíduo deve ser tratada como uma questão ético-religiosa que reflete na sociedade a qual ele faz parte. Os obstáculos que versam sobre o Ensino Religioso nas…