O ensino religioso

1. O ensino religioso nas escolas. O Ensino Religioso nas escolas é um fator de desenvolvimento pessoal. É importante que os estudantes tenham a oportunidade de receberem o ensino religioso na escola, pois é um dos componentes para o desenvolvimento social, cognitivo, emocional e moral dos estudantes. O Ensino Religioso é uma área de conhecimento necessário em sintonia com os pilares da educação que busca aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. Contribuindo de forma interdisciplinar e transdisciplinar no exercício da cidadania e do convívio social, ético e pacífico e, promovendo o diálogo inter-religioso, o respeito às diferenças com o outro e com a natureza. A dimensão religiosa constitui uma propriedade do ser humano, portanto deve ser abordada com seriedade no espaço escolar de modo que os estudantes possam estabelecer posições autênticas e eticamente diante das manifestações religiosas. No espaço escolar, através do ensino religioso podemos resgatar a importância de vivenciar os valores e virtudes, quais estão tão inexistentes na vivência diária do ser humano na sociedade atual. O espaço escolar é privilegiado por propiciar aos educandos a oportunidade de refletir sobre o conhecimento historicamente produzido: a identidade cultural e social; o conhecimento de aspectos da ciência; e da cultura nacional, dentre as quais se encontram as diferentes

O QUE É ENSINO RELIGIOSO? Fonte do artigo: http://www.artigonal.com/educacao-artigos/o-que-e-ensino-religioso-709662.html Palavras-chave do artigo: ensino religioso Após a promulgação da atual LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) lei 9394/96 a educação passou por inúmeras mudanças, novos parâmetros surgiram e nortearam a educação. O mesmo processo também aconteceu com a disciplina de Ensino Religioso, que passou a ser orientada pelo artigo 33 da LDB e desenhada…

RELIGIÃO O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO JOÃO MOLEVADE 2013 O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à CDF- Centro de Desenvolvimento e Formação, para obtenção do certificado de graduação em licenciatura em Ciências da Religião. Orientadores: Dilcéa Scardini Menegazo, Cleber…

GRANDE DOURADOS MARIA BERNADETE SOURA SUGESTÕES PARA A MATERIALIZAÇÃO DA TOLERÂNCIA: O ENSINO RELIGIOSO ATUALIZADO E RESIGNIFICADO. Dourados 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA BERNADETE SOURA SUGESTÕES PARA A MATERIALIZAÇÃO DA TOLERÂNCIA: O ENSINO RELIGIOSO ATUALIZADO E RESIGNIFICADO. Trabalho apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do ano de 2013, Curso de Bacharel em Teologia da Faculdade UNIGRAN – Centro Universitário…

PAPEL DO ENSINO RELIGIOSO NO COTIDIANO ESCOLAR* RESUMO A Educação passou por inúmeras mudanças, novos parâmetros surgiram e nortearam a educação.Espera-se que o profissional tenha uma constante busca de conhecimento religioso, que seja capaz de viver a reverencia da alteridade, que compreenda o fenômeno religioso e que também analise o papel das Tradições Religiosas na estruturação e manutenção das diferentes culturas. Assim é necessário também maior investimento na qualificação e…

DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: UMA QUESTÃO COMPLEXA. SÃO LUIS DE MONTES BELOS 2014 HENRIQUE JANUARIO DA COSTA INCLUSÃO DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: UMA QUESTÃO COMPLEXA Projeto de Pesquisa apresentado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, como requisito básico para apresentação Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia. Orientadora: Profª. Sanmia Shunn. SÃO LUIS DE MONTES BELOS 2014 TEMA Inclusão do…

educação religiosa A Educação religiosa é uma disciplina descritiva e reflexiva sobre os fundamentos, costumes e valores das religiões existentes. Depois da descoberta do Brasil, e da chegada dos portugueses, a educação religiosa foi trazida pelos padres jesuítas ainda no século XVI, no ano 1549, com o objetivo de catequizar os índios e educar os filhos dos colonizadores portugueses. A disciplina dos jesuítas era o ensino da cultura portuguesa e da fé católica. Atualmente, segundo a…

principais religiões da america do sul Desde a década de 80, a história do Ensino Religioso no Brasil vem sendo sistematizada no sentido de abrir caminhos e portas para a compreensão do mesmo nas Escolas Públicas e sua conseqüente organização em nível nacional e estadual. As sucessivas etapas de elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) suscitaram numerosas discussões, a partir dos mais diversos pontos de vista, ao tratar da questão do Ensino Religioso como disciplina…

contexto histórico, conteúdo, destinatários, visão teológica. HISTÓRIA DAS CRENÇAS RELIGIOSAS ANTIGAS: ÁFRICA, EUROPA E AMÉRICA Ementa: A questão histórica das fontes. O surgimento das religiões: fatores sociais, históricos, políticos e culturais. A relação entre magia e religião. O problema da classificação das religiões. A religião dos povos antigos(religiões mortas) da África, Europa e América e seus ritos. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Ementa: Estrutura…

ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR 1.OBJETIVOS GERAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos desenvolvam as capacidades de: Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; Posicionar-se de…