Ensino Por Investigação

Estado e da sociedade uma determinada época pode cultivar a mais lúcida consciência. O objetivo comum dela seria a verdade como: investigação, acessível para quem procura sistematicamente; centro de cultura, disponível para a educação do homem como um todo, seja, principalmente, na dispersão de valores; e na transmissão, em que a universidade ensina mas esse mesmo ensino deve ser passado adiante. Vale ressaltar que, o conjunto desses três objetivos são inseparáveis e contribuíram para a…

ARTHUR GONÇALVES MACHADO JÚNIOR MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM: AÇÃO E RESULTADOS. BELÉM 2005 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CPI) Biblioteca Setorial do NPADC, UFPA M149m Machado Júnior, Arthur Gonçalves Modelagem matemática no ensino-aprendizagem e resultados / Arthur Gonçalves Machado Júnior. – Belém: [1.n], 2005. 142p. Orientador: Adilson Oliveira do Espírito Santo Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Pará, Núcleo de Apoio ao

publicações científicas nacionais 1- Revista experiências em ensino de ciências: Foi criada pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em convênio com o Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciências (PIDEC), oferecido pela Universidade de Burgos (UBU), Espanha, e teve sua primeira publicação em dezembro de 2006. Atualmente suas publicações são feitas pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da Universidade Federal…

no processo da investigação matemática e na disposição positiva para aprender e usá-la. A compreensão implica o estabelecimento de conexões e a construção de conexões de assimilação e de integração. O processo de investigação matemática supõe a solução de problemas, o raciocínio, a comunicação e uma disposição positiva. Tanto a compreensão como o processo de investigação matemática podem-se alterar, o que ocorre nos alunos com dificuldades de aprendizagem matemática. O ensino da…

E N S I N O D E Q U Í M I C A A seção “Pesquisa no ensino de química” relata investigações relacionadas a problemas no ensino de química, explicitando os fundamentos teóricos e procedimentos metodológicos adotados na pesquisa e analisando seus resultados. Este artigo procura justificar a importância da seção, apresentando algumas das principais tendências de pesquisas em educação química. Por que pesquisar o ensino? Principalmente devido a cursos de licenciatura pouco…

A ABNT E SUA APLICAÇÃO NOS TEXTOS ACADÊMICOS Professora Andréia Michelon Gobbi - Licenciada em Letras - Pós-graduada em Novas Metodologias para o Ensino Médio em Ciência, Matemática e Tecnologia; ABNT O que é a ABNT? ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS Associação, de cunho privado, sem fins lucrativos, fundada em 1940, que tem o objetivo de determinar normas para que se estabeleça um padrão/regulamentação a ser seguido. Trata do órgão responsável pela normatização…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E ENSINO CURSO DE LICENCIATURA EM FILOSOFIA ANA KAREM BRITO OLIVEIRA ELMA MONTEIRO DE SOUZA SUZI LILIANE PAMPLONA REIS NOBRE CONTRIBUIÇÕES METODOLÓGICAS DE MATTHEW LIPMAN À FILOSOFIA PARA CRIANÇAS Macapá 2012 ANA KAREM BRITO OLIVEIRA ELMA MONTEIRO DE SOUZA SUZI LILIANE PAMPLONA REIS NOBRE CONTRIUIÇÕES METODOLÓGICAS DE MATTHEW LIPMAN À FILOSOFIA PARA CRIANÇAS Trabalho de conclusão de curso apresentado à disciplina de TCC II, como…

org.br RESUMO Este artigo busca recuperar no tempo aspectos do desenvolvimento das pesquisas educacionais no Brasil, associando-os a conjunturas histórico-sociais. Trabalham-se algumas questões de teorias e métodos, hegemonias de grupos de investigação e questões institucionais. Ressalta-se o papel da década de 80, na qual vigorosos debates são travados, a partir dos quais vêm à luz problemas intrínsecos a procedimentos de pesquisa e sua validade. Discute-se em que condições se…

saúde e a investigação em enfermagem. Rev. Gaúcha. Enferm., v.10, n.1, p.28-33, 1989. O SABER, A SAÚDE E A INVESTIGAÇÃO EM ENFERMAGEM* Emília Luigia Saporiti Angerami1, Isabel Amélia Costa Mendes 2 RESUMO Os autores situam o nascimento da Enfermagem profissional e a trajetória do saber, relatando alguns problemas da saúde na América Latina. Caracterizam o saldo da produção científica na Enfermagem brasileira através da análise dos trabalhos que se dedicaram à avaliação da…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA PARA AS CRIANÇAS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública na cidade de Porto Velho – Rondônia, onde foi realizado uma pesquisa por meio de…