Ensino Médio Oficina Biologia

Centro Sul Três Rios e Vassouras Médio Paraíba Volta Redonda e Angra dos Reis Metro I Nova Iguaçu Metro II São Gonçalo Metro V Duque de Caxias Metro VII Belford Roxo Noroeste Itaperuna e Sto Antônio de Pádua Fluminense Norte Fluminense Campos dos Goytacazes e Macaé Serrana I Petrópolis Serrana II Nova Friburgo e Cantagalo 1.4.1. O candidato inscrito para as Baixadas Litorâneas, Centro Sul, Médio Paraíba, Noroeste Fluminense,…

Pinto da Rosa Pró-reitora de Ensino Tanira Marinho Fabres Diretor Geral do Campus Marcos Valdemar Ruffo Goulart Equipe Técnica Diretora de Ensino do Campus Adriana Kemp Coordenadora do Eixo Tecnológico Gestão e Negócios Simone Beatriz Nunes Ceretta Comissão de Elaboração do Projeto Anna Carolina Salgado Jardim Cesar Eduardo Stevens Kroetz Dionara Denize Cavinatto Ricardo Corrêa Simone Beatriz Nunes Ceretta Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio Integrado- Campus…

diretor Antônio José pelo constante cuidado e auxílio referente a este processo de estágio. SUMÁRIO * 1.0 Introdução Esse trabalho tem por objetivo mostra aos alunos e professor as novas metodologia de ensino, onde o professor possa sair da tradicional forma de ensino sem mudar os parâmetros curriculares da escola mostrando a tecnologia como objeto de aprendizado. A escolha da escola Unidade Integrada Isabel Cafeteira, se deu por intermédio da instituição “IFMA”, a…

da data da publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da Administração Pública. 1.6 O quadro de vagas por Cargo consta do Anexo I deste Edital. 1.7 A distribuição de vagas por Superintendências Regionais de Ensino – SRE e Municípios de realização das provas constam do Anexo II deste Edital. 1.8As atribuições gerais dos cargos constam do Anexo III deste Edital. 1.9 As referências de estudo constam do Anexo IV deste Edital. 1.10 O quadro contendo os…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS GAMA – DISTRITO FEDERAL CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I FRANCISCA DAS CHAGAS ALVES FERNANDES GAMA 2012 FRANCISCA DAS CHAGAS ALVES FERNANDES RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I Relatório elaborado como requisito parcial para validação do Estágio Supervisionado I do curso de Biologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências-FTC. Orientador: Professor Lucas Soares Silva GAMA 2012…

Desafios do ensino articulado interdisciplinaridade no ensino articulado Palhoça 2010 Wisley da silva paulo Desafios do ensino articulado interdisciplinaridade no ensino articulado Trabalho de Conclusão da Prática de Ensino I apresentado ao Curso de Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação da disciplina Prática de Ensino…

todo administrador requer a “consciência” de que o planejamento é essencial e o mesmo se torna eficaz quando bem elaborado e estudado. O planejamento envolve toda uma organização, cada situação requer um planejamento distinto, seja ela em curto, médio ouem longo prazo, seja com algum determinado departamento ou conjunto. ETAPA 2 PASSO 2 O planejamento é vivenciado em todos os momentos, seja no dia a dia, no ambiente profissional ou familiar, planejar é essencial, seja em qual sentido,…

depende do rio para pesca, plantação e transporte. A questão das terras indígenas e o impacto ambiental são as principais polêmicas que envolvem a construção da usina. De acordo com Flávio Henrique D. Gazzio, geógrafo e professor do curso e colégio Oficina do Estudante, de Campinas, os vestibulares podem cobrar questões que envolvem a geografia física da região, os benefícios econômicos vinculados à construção da usina, assuntos relacionados aos grandes projetos de integração do…

Temos, atualmente, 14 profissões de nível superior, reconhecidas pelo Conselho Nacional de Saúde como da área de saúde: Biomedicina, Biologia, Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional. Temos, ainda, inúmeras profissões formais de nível médio que participam ativamente da atenção à saúde. As necessidades demandadas de saúde e o crescente desenvolvimento…

JOGO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA Isaura Kelly Pereira Borges isakellyborges@bol.com Jéssica Silva Torres cnbio.jt@gmail.com RESUMO Considerando as várias dificuldades que envolvem o ensino de Ciências, em especial, o ensino de Botânica, este trabalho avaliou a aplicação de um jogo na área da Botânica com ênfase no estudo das Angiospermas no processo de ensino e de aprendizagem. Nesta perspectiva, houve a necessidade de adaptar, elaborar, propor e avaliar…