Ensino Fundamental Caminhos Para Uma Formação Integral Po

Este texto se propõe a analisar a visão dos professores do ensino fundamental das Escolas Regulares do Município de Mandirituba-Paraná, onde existem alunos surdos incluídos. Foram realizadas várias entrevistas com professores que atuam diretamente com estes alunos. Neste estudo procurou-se verificar como de fato está acontecendo a inclusão nas escolas pesquisadas, a visão dos professores e a necessidade da formação continuada dos mesmos. A principal constatação desta pesquisa é a dificuldade

FACULDADE DO PARANÁ – FACNORTE DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE MESTRADO PROFISSIONALIZANTE Luciana Vidal de Negreiros PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Orientador: Drº. Luiz Ricardo Ramalho de Almeida Lagoa D’anta - RN 2014 Luciana Vidal de Negreiros A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA

uma análise de artigos aprovados no XI Encontro Regional da ABEM, ocorrido em junho de 2012 na cidade de Fortaleza, Ceará. Os trabalhos selecionados para análise estão diretamente relacionados com a implementação da Lei 11.769/08 que versa sobre o ensino da música como conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, dentro da disciplina de artes e dispõe de três anos letivos para as escolas se adaptarem às exigências estabelecidas. O objetivo deste artigo é observar e analisar a dinâmica de…

Hoje, com a maturidade conquistada em seus mais de 30 anos de existência, é uma escola de referência, que fez opção por um currículo aberto e prioriza a participação efetiva de seus alunos nas situações de aprendizagem. A Escola do Sítio busca a formação de crianças e jovens autônomos, atuantes e que saibam conviver com a diversidade. A Escola do Sítio localiza-se no distrito de Barão Geraldo, em Campinas, próximo à Unicamp e PUC Campinas - Campus I. Seu nome faz alusão ao sítio de…

saber científico fundamental para a sua formação, enquanto sujeito ativo que busca inovar e transformar a sociedade, conforme as necessidades emergentes. O Projeto Político Pedagógico foi elaborado de forma coletiva e participativa. É flexível, uma vez que, suas ações têm como foco o aluno e todos os aspectos da sociedade que influencia na vida dos nossos educando, portanto, apresentamos um planejamento que busca excelência e uma maior participação da família no processo…

Araçoiaba da Serra, 23 de Setembro de 2013. Introdução O presente trabalho tem como objetivo de estudo o ensino de artes nas series iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo geral foi compreender como a metodologia do ensino de arte pode influenciar o desenvolvimento criativo da criança. Ao aplicar uma metodologia para o ensino de arte, o professor reduz os impactos que inibem a criatividade da criança, que quando desenvolvidas favorecem a autoconfiança do aluno

levar em consideração a matemática no ensino a distância, uma vez que não está isenta desse processo. Hoje, o material didático disponível na aprendizagem conta com uma gama de opções que vai da ferramenta mais simples ao recurso tecnológico mais sofisticado. Essa variedade de ferramentas e métodos hoje utilizados no EAD, nos motiva a conhecer de que forma a matemática se apropria delas e as utilizas como método de ensino. Onde uma das premissas fundamentais do método é o respeito às…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR. Município: Estado: RS Pólo: Professor(a): Semestre/Ano: 2012/2 O DESAFIO DA INCLUSÃO ESCOLAR ¹ Artigo Apresentadoao Curso de Pós-Graduação em Orientação, Supervisão e Administração Escolar da UNIASELVI, Como Requisito Parcial Para a Conclusão de Curso. INTRODUÇÃO Entende- se por…

responsáveis que deram segmento ao trabalho iniciado. O foco passa do “cuidado” meramente dito para o holístico, o desenvolvimento integral, a formação dessa criança. O papel da educação infantil especial, passa a ser estimulatório e proporcionar subsídios lúdicos necessários para que ocorra o aprendizado significativo e real. Tudo passa a ter objetivo, foco, visando à formação de tal indivíduo. A educação infantil especial prioriza o conhecimento prévio, levantamento de dados,…

arte-educação na inclusão sócio escolar se deu a partir da necessidade de analisar a atual realidade de como a arte está sendo inserida na educação, como uma ferramenta de formação do indivíduo integral. Estudando a contribuição da arte na formação da humanidade e sua evolução, pretendemos resgatar o senso crítico e a formação do indivíduo como ser atuante, capaz de transformar a realidade no qual está inserido. Tal estudo envolve uma reflexão crítica sobre como esta ferramenta está – ou…