Encaminhamento Clinico Psicologo Escola

ATENDIMENTO CLÍNICO PREVENTIVO E INTERVENTIVO TEMA: Consultoria em Psicologia Escolar Educacional DELIMITAÇÃO DO TEMA: Atuação do Serviço Preventivo da Consultoria em Psicologia Escolar Educacional, possibilitando encaminhamento clínico. RESUMO A modalidade de atuação da Psicologia Escolar/Educacional, segundo um modelo de consultoria, tem sua origem a partir das necessidades de uma sociedade que percebe a importância e a contribuição da Psicologia, mas que não possui na maioria…

profissionais, principalmente enfermeiras e orientadores educacionais, por força das circunstâncias, passaram a prestar ajuda de escuta no decorrer de suas funções específicas. Deste modo, o AP teve rápido acesso e amplo desenvolvimento nos hospitais, nas escolas, assim como nas instituições de orientação e treinamento profissional, de serviço social e de higiene mental (Forghieri, 2007). A prática do aconselhamento se desenvolveu primeiramente nos Estados Unidos, promovido pelos líderes…

suscitar a reflexão do saber-fazer do futuro Profissional, levando em consideração a importância de se compreender a teoria adquirida que estará sendo colocada em prática, no âmbito clínico e que passa por um exercício de se repensar o fazer na prática do estagiário. Quem sou eu enquanto futuro Psicólogo clínico? Qual é o meu papel? Quais minhas maiores dúvidas, bem como meus anseios, e dificuldades na prática como um futuro profissional? Essas são questões pertinentes na vivência do…

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR Sumário Apresentação......................................................................................4 I. Informações sobre a realidade da profissão........................5 II. Análise e discussão dos dados...........................................10 Referências bibliográficas..................................................................15 Anexos.................................................................................

psicopedagogo tem que interagir com o cliente, a família, e a escola, partes envolvidas na dinâmica do problema de aprendizagem. A autora (1996,p128) ilustra que " durante e após o processo diagnóstico serão construídos um conhecimento e uma compreensão a respeito do processo de aprendizagem". Isto permite que o psicopedagogo tenha maior clareza a respeito dos objetivos a serem alcançados no atendimento psicopedagógico. O diagnóstico psicopedagógico clínico, segundo a estudiosa (1996,…

Institucional e Processos Grupais da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Teófilo Otoni, como requisito parcial para obtenção do título de Psicólogo. Orientador (a): Maria Thereza TEÓFILO OTONI 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho não tem como objetivo concordar ou discordar da escola ou da forma como ela está posta, mas analisa-la enquanto instituição disciplinar, visando alguns conceitos…

Debesse define o termo Pedagogia Curativa como terapêutica para atender crianças e adolescentes desadaptados que, embora inteligentes tinham maus resultados escolares. · 1970: decide-se pelo uso do termo Pedagogia Terapêutica. * Maurice Debesse – Psicólogo francês, nascido em 1903 e falecido em 1998, doutorou-se em Letras tendo ocupado o cargo de professor de Psicopedagogia na Faculdade de Letras de Estrasburgo e, mais tarde, na Faculdade de Letras e de Ciências Humanas de Paris.…

juntamente com o neurologista François Neville, introduziu na escola pública as "classes especiais", dirigidas à educação de crianças com retardo mental. • Formada a primeira equipe médico-pedagógica pelo educador Seguin e pelo psiquiatra Esquirol. A neuropsiquiatria infantil se volta se para os problemas neurológicos que afetam a aprendizagem. Século XX • 1904 a 1908 - Inicio das primeiras consultas médico-pedagógica para o encaminhamento das crianças às classes especiais. •…

professores por avaliações e atendimentos para os alunos por não seguirem os padrões propostos e esperados pela escola. Observamos que tanto nas escolas públicas como nas particulares há uma preocupação constante com trocas, inversões e adições de letras e sílabas, Desse modo levantam-se imediatamente suspeitas de um problema no uso da escrita e partindo daí busca-se o encaminhamento clínico especializado para essas crianças. É desafio da ciência entender como aprendemos e o porquê…

NÃO SÓ NO ÂMBITO ESCOLAR, MAS ALCANÇAR A FAMÍLIA E A COMUNIDADE. - TERAPEUTICAMENTE A PSICOPEDAGOGIA DEVE IDENTIFICAR, ANALISAR, PLANEJAR, INTERVIR ATRAVÉS DAS ETAPAS DE DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO. ONDE ATUAM? O PSICOPEDAGOGO PODERÁ ATUAR EM ESCOLAS , HOSPITAIS, ONG´S E EMPRESAS (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL), NA CLÍNICA (PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA). COMO SE DÁ O TRABALHO NA INSTITUIÇÃO? O psicopedagogo na instituição escolar poderá: - orientar os professores na melhor forma de…