Encaminhamento Clinico Psicologo Escola

UNIP – Universidade Paulista Campus Paraíso Curso de Psicologia – Matutino Disciplina: Psicologia - Ciência e Profissão Prof. Waldir Bettoi ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO EDUCACIONAL TRABALHO DE CAMPO Alunos: RA – No. 1. Dalana Fernandes Gomes B76ihi-7 2. Fabiana Sanches Blaschkauer B691AB9 3. Graziele de Oliveira Nascimento B58GHB9 4. Janaina B R. Sigot B0946B-0 5..Janaina Michel Paroli B6612J-9 6. Juliana R. Galindo B8032I-0 7 Marilena

secundária (modelo clínico/assistencialista), e deixa em segundo plano as ações ligadas à saúde coletiva (modelo sanitarista). Nessa época, o hospital passa a ser o símbolo máximo de atendimento em saúde, ideia que, de alguma maneira, persiste até hoje. Muito provavelmente, essa é a razão pela qual, no Brasil, o trabalho da Psicologia no campo da saúde é denominado Psicologia Hospitalar, e não, Psicologia da Saúde. 9 1.1.1 O que é Psicologia Hospitalar 9 2 SEIS TAREFAS BÁSICAS DO…

colega de profissão. Neste contexto a única alternativa é de que o psicólogo não pode e nem deve compactuar, silenciar ou repetir atitudes que violem a liberdade, a dignidade e os direitos da pessoa humana, ou seja, procurar parcerias capazes de fortalecer sua prática ética e estimular atitudes socialmente dignas, contribuindo para o advento de uma sociedade mais ética (PASSOS, 2007, p. 60). “O compromisso ético do psicólogo já se encontra explicitado nos objetivos da psicologia que,…

PROCESSO PSICODIAGNÓSTIC O Contrato com papéis definidos e duração limitada que envolve: Conhecer Compreender Psicólogo Teoria Filosofia T. Person. T. Desenv. Antropol. Psicopat. Técnica Cliente Problemática Direciona Personalidade Diferentes Abordagens Diferentes visões de homem e de mundo -Aspec. Positivos -Aspec. Adaptativos -Aspec. Patológicos Em seus aspectos passados, presentes e futuros Psicodiagnóstico • O paciente busca auxílio em um momento muito particular de sua…

Estágio apresentado ao departamento de Psicologia das Faculdades Integradas da Vitória de Santo Antão- FAINTVISA, elaborado pela aluna: Edilma Rejane Morais para o Estágio Supervisionado Obrigatório I – ESO I, na área Psicanalítica sob supervisão do Psicólogo Glaudston Cordeiro de Lima (CRP 02/ 9644). VITÓRIA DE SANTO ANTÃO-PE AGOSTO DE 2014 I - INTRODUÇÃO O referido relatório descreve o perfil organizacional, a estrutura organizacional, a análise teórica do campo…

para/Correspondence to: L.F.C. SALVARI. E-mail: IIProfessora Doutora, Universidade Católica de Pernambuco. Recife, PE, Brasil [pic] RESUMO Esta pesquisa teve por objetivo investigar como psicólogos e pedagogos que atuam em psicopedagogia na clínica compreendem os problemas de aprendizagem em crianças e como vêem o papel da família, especialmente dos pais, nos referidos problemas. Foi utilizado um método qualitativo, tendo como…

profissionais de diferentes áreas de conhecimento. No âmbito da Psicologia, as práticas de diagnóstico e avaliação psicológica tiveram, e têm ainda hoje, um papel fundamental na formação e constituição da identidade profissional do psicólogo. A avaliação psicológica é um procedimento clínico que envolve um corpo organizado de princípios teóricos, métodos e técnicas de investigação tanto da personalidade como de outras funções cognitivas, tais como: entrevista e observações clínicas,…

problemática no decorrer do processo do desenvolvimento escolar apontado pelos pais e/ou profissionais da escola. O diagnóstico psicopedagógico é trabalhado através das relações estabelecidas entre os sujeitos envolvidos no processo de investigação no desenvolvimento pedagógico. Propõe ainda, relatar uma experiência psicopedagógica clínica que tem seu início através de uma queixa levantada inicialmente pela escola, de uma criança com 11 anos que apresenta dificuldades na leitura, escrita…

PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2006, 26 (2), 312-319 Resumo: Trata-se de uma modalidade de atendimento clínico às queixas escolares, breve e focal. Partiu-se da necessidade de desenvolver uma abordagem que superasse as dificuldades das práticas tradicionais, fundadas numa concepção abstrata de indivíduo, desconsiderando seu contexto social para além do grupo familiar e, assim, excluindo a escola da investigação e da intervenção.Nosso objetivo é conquistar uma movimentação da rede de…

realiza ao acaso, mas como consequência de um esforço expressivo. A Psicologia Escolar pretende facilitar o desenvolvimento humano, mas ainda permanece pouco conhecida. O sucesso no desempenho do psicólogo escolar exige uma imagem clara de seus principais propósitos, enfrentando um duplo desafio: ser aceito na escola (sem ter seu papel limitado na busca da promoção do desenvolvimento infantil) e ser apoiado na organização de atividades preventivas que afetam o curso do desenvolvimento da…