Em Se Tratando De Psicologia Do Desenvolvimento Pode S

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(3), pp. 503-514 503 Crianças com Síndrome de Down e suas Interações Familiares Nara Liana Pereira Silva 1 Maria Auxiliadora Dessen 2 Universidade de Brasília Resumo Crianças com deficiência exercem um impacto profundo sobre o funcionamento da família que necessita ser melhor investigado. Este estudo tem como objetivos a) descrever alguns aspectos do desenvolvimento e da vida familiar de crianças com síndrome de Down, segundo o relato…

SUPERIOR - AVIES INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO AVANÇADA DE VITÓRIA – IESFAVI PAULO FERNANDO CORRÊA PSICOLOGIA SOCIAL VITORIA, 2013 ASSOCIAÇÃO VITORIANA DE ENSINO SUPERIOR - AVIES INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO AVANÇADA DE VITÓRIA – IESFAVI PAULO FERNANDO CORRÊA PSICOLOGIA SOCIAL Resenha sobre o título “o que é psicologia social”, para matéria “psicologia social” do professor Cleilson Teobaldo dos Reis. VITORIA, 2013 INTRODUÇÃO: “Nós, os…

O Psicólogo na Atenção Básica de Saú 1. Quais foram os acontecimentos históricos e sociais que levaram a Psicologia a pensar sobre sua formação e atuação profissional? Ao falarmos do desenvolvimento da psicologia, estamos, ao mesmo tempo, nos referindo ao desenvolvimento, ao processo, à elaboração à criação do pensamento humano. Estudando a psicologia numa dimensão histórico-social, é possível entender a sua constituição em ciência e entender seus debates atuais no interior…

E.F.M. (Org.) – Estudos de caso em psicologia clínica comportamental. Infantil vol. II, Ed. Papirus, Campinas/SP. 2000. O atendimento a crianças é um assunto que provoca muito interesse em diversas áreas da psicologia. O estudo do comportamento infantil é expressivamente rico, devido às características peculiares que esta faixa etária apresenta. Deste modo evidenciase a importância do livro resenhado, que focaliza diversos estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil, de

Questões bioéticas e legais no processo de avaliação psicológica forense Eduardo Zamel1 Blanca Susana Guevara Werlang2 Resumo A prática de atividades relacionadas à psicologia inserida no contexto forense pode ser considerada ainda recente. Para fins de avaliação psicológica, neste cenário - chamadas perícias psicológicas -, é importante se ter clarificadas questões éticas e legais, pois essas irão nortear a forma de proceder do profissional. Nesta produção, o objetivo foi o de…

BOLETIM DE PSICOLOGIA, 2005, VOL. LV, Nº 123: 189-204 SOFTWARES PARA PSICOLOGIA: REGULAMENTAÇÃO, PRODUÇÃO NACIONAL E PESQUISAS EM PSICOLOGIA CLÍNICA OLIVER ZANCUL PRADO Universidade Paulista (UNIP) e Instituto de Psicologia Comportamental de São Carlos (IPC) RESUMO Este artigo aborda a regulamentação e produção Brasileira de softwares e sistemas para Psicologia, onde foram encontradas produções comerciais e científicas sobre informática aplicada à Psicologia. A área clínica…

Services on Demand Print version ISSN 1413­8271 Article Psico­USF vol.16 no.3 Itatiba Sept./Dec. 2011 Portuguese (pdf) http://dx.doi.org/10.1590/S1413­82712011000300009 Portuguese (epdf) ARTIGOS Article in xml format Article references Psicologia jurídica e tomada de decisão em situações envolvendo abuso sexual infantil How to cite this article Automatic translation Forensic psychology and decision making in situations involving child sexual abuse Send this article by…

Behaviorismo um termo genrico para agrupar diversas e contraditrias correntes de pensamento na Psicologia que tem como unidade conceitual o comportamento, mesmo que com diferentes concepes sobre o que seja o comportamento. A palavra inglesa behaviour (RU) ou behavior (EUA) significa comportamento, conduta. Os behavioristas de orientao positivista trabalham com o princpio de que a conduta dos indivduos observvel, mensurvel e controlvel similarmente aos fatos e eventos nas cincias naturais e nas

| Disciplina: Psicologia da Educação | Docente: Profa. Dra. Patrícia Rossi Carraro | | | Módulo: 2.1 | Data de Postagem: 03/2013 | | | TEXTO DE APOIO | | | Complemento para os estudos | | Este texto também irá auxiliá-los nas avaliações, e acima de tudo na formação de Vocês!Relação da Psicologia com a EducaçãoA influência da Psicologia sobre a Educação se constitui em um tema sempre presente no estudo do desenvolvimento cognitivo e sua relação com o processo ensino-aprendizagem

RESTIER, Desiree ¹; ALMEIDA, Sabrina Arêas de ¹ ; VIEIRA, Drienne Andrade ¹; CONTREIRA, Paulo Roberto ¹; RANGEL, Talita ¹; VIANA, Luciene da Silva ². ¹ Graduandos de Psicologia, Centro Universitário São Camilo– Cachoeiro de Itapemirim, Desiree.Restier@ hotmail.com; binha.aa@hotmail.com; drienne_av@hotmail.com; talita.rangel@consorciosolucao.com.br; ² Professora Orientadora Centro Universitário São Camilo– Cachoeiro de Itapemirim, lucienesviana@gmail.com RESUMO O crescente interesse pela…