Em Relação à Ação Dos Jesuíta

Essa classificação começou quando as Musas, dançando em volta da “fonte violácea com pés suaves [...] um dia a Hesíodo ensinaram um belo canto quando pastoreava ovelhas ao pé do Hélicon divino”. As musas são filhas de Cronos (que tem extrema relação com o tempo) com Memória (ambos da segunda geração dos deuses do Olimpo) HESÍODO. Teogonia. São Paulo: Iluminuras. 1991, (p. 106). De onde surge, do grego: Mouseîon e do latim: Museu, significando “templo das musas” (Dicionário Aurélio…

crítica abordando as ações positivas e negativas dos jesuítas. Chamem a atenção de seus alunos para o fato de que, apesar dos jesuítas terem se posicionado em favor dos índios, defendendo-os de mercadores de escravos e daqueles que desejavam suas terras, há outro pormenor a respeito da ação dos religiosos da ordem de Inácio de Loyola:- O que eles fizeram com a cultura indígena? “A Missão” narra à história do padre Gabriel (Jeremy Irons), um jesuíta de bom coração que luta para…

nós estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia todo material histórico que permite analisarmos o processo de implantação da educação escolar em todo o seu contexto até os tempos atuais. Os objetivos específicos do trabalho são: descrever a relação da historia da educação passada com a nossa atual educação; delinear sobre a educação no Brasil no período colonial pela igreja católica; Abordar os principais colégios, escolas e universidades, institutos criados nos período colonial e…

A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL - A ação dos Jesuítas como parte do movimento da contra reforma católica A Companhia de Jesus foi assim denominada e aprovada pelo Papa Paulo III, em 27 de setembro de1540. Em 1549, desembarcavam no Brasil - Colônia os primeiros Jesuítas: o Padre Manoel da Nóbrega, como integrante do projeto colonial, e mais quatro companheiros, com a tarefa inicial de organizar o catolicismo no Brasil. Quando os jesuítas aqui chegaram, a população existente…

inseridos.Entretanto conhecer o passado é relevante para projetar o futuro,dentro de uma ação presente.Por isso não podemos pensar que a natureza humana tem características universais e eternas.Portanto nos referimos a condição humana,como um conjunto de relações sociais mutáveis.Como indivíduos históricos estamos vinculados á dimensão temporal.A história surge da necessidade de reconstruir o passado,evidenciando a ação transformadora do homem.Preservar a memória é diferente através dos…

história e ao tempo. Para isso faz uma abordagem das tradições historiográficas francesa e anglo-saxônicas relativas ao campo da memória, uma vez que estas se fazem presentes no contexto das pesquisas nacionais, de maneira mais ou menos acentuada. Com relação à tradição francesa, os trabalhos do historiador Pierre Nora, servem como paradigma para pesquisas e ensino de História. Um dos grandes méritos das reflexões deste historiador é diferenciar historicamente os conceitos de memória e…

Ordem dos Jesuítas em 1549, que sob a inspiração da Contra-Reforma, foi responsável pela catequização indígena e pela educação da elite colonizadora. Como sustenta Xavier (1980), preocupados com a difusão da fé e com a educação de uma elite religiosa, os jesuítas criaram um sistema educacional que, em última instância, fornecia aos elementos das classes dominantes uma educação clássica e humanista como era o ideal europeu da época. No século XVIII, por exemplo, a obra educativa dos…

imagem do indígena nos vários momentos de colonização e seu estereótipo provindo de uma cultura “europeizante” é outro assunto trabalhado neste artigo. A influência dos jesuítas para a mudança lenta e gradual da importância dos indígenas é outro objetivo tratado neste trabalho. Palavras-chave: Colonização, europeu, indígena e jesuítas. Abstract: This summary is intended to contribute to the discussion of the role indigenous to the consolidation of Portuguese colonization of…

passado. História, não é só o desenrolar da análise no tempo, é uma reflexão sobre o tempo da história narrada, analisada se faz necessário problematizar a relação da memória com a história. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as…

Assim ao desenvolver o trabalho tem-se como objetivo relatar uma parte da história da educação no Brasil através dos colégios fundados desde os períodos coloniais, imperiais e republicanos. Os objetivos específicos do trabalho são: descrever a relação da historia com nossa própria historia; delinear sobre a educação no Brasil no período colonial pela igreja católica; Abordar os principais colégios, escolas e universidades, institutos criados nos período colonial, império e republicano.…