Em Que Se Constitui A Nova Gestão Pública

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos da Gestão em Educação Professor / Tutor Ana Lúcia Pereira Dias RA 2061110757 Antonieta Silva dos Santos RA 2032912977 Ednalva Correia dos Santos Silva RA 2061106933 Isabel Constancia Libério Rego RA 2054013663 Maria Aparecida da Silva RA 2061110804 Maria Ivete Martins RA 2030942582 GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA…

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: EAD 368 – GESTÃO DE PESSOAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROFESSOR: MÍRIAN ASSUNÇÃO E LIMA TUTOR: LUIZ CLAUDIO GABRIEL ASSUNTO: Trabalho Final - ARTIGO (“A gestão de pessoas na administração pública municipal”) ALUNO: GERALDO SIMÕES DE AGUIAR – MAT. 13.1.7539 POLO: DIVINOLÂNDIA DE MINAS “A gestão de pessoas na administração pública municipal”. Geraldo Simões de Aguiar1 Mírian Assumpção e Lima2 Resumo: Uma abordagem sistêmica…

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A REALIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE GESTÃO Anne Ariadne Alves Menezes Ponce de Leão RESUMO: Este estudo pretende gerar uma reflexão sobre conflitos de interesses apresentados em uma determinada instituição de ensino por meio da ausência de comunicação entre a gestão de ensino e funcionários de uma escola municipal da zona leste no município de Manaus. Diante tais conflitos, houve a necessidade de se elaborar o Plano de Ação para levantar possíveis…

Em Portugal existem quatro planos setoriais de contabilidade pública. Quais as razões? fevereiro de 2014 Em Portugal existem quatro planos setoriais de contabilidade pública. Quais as razões? 2 ÍNDICE INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 3 A CONTABILIDADE PÚBLICA EM PORTUGAL ............................................................. 3 Até 1974... .................................................

Gestão democrático-participativa A preocupação nacional com a democratização da ges- tão escolar e a “participação coletiva na construção de uma escola moderna” está presente no Brasil desde a década de 30, haja vista que o Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 enfatizava “au- tonomia administrativa da escola em seus aspectos técnicos, admi- nistrativos e econômicos”. 4 Ao discutir autonomia escolar, SantosFilho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60 o

FACINTER MARIA AUXILIADORA SENA DE SOUZA CASTRO O CONTROLE INTERNO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL: ASPECTOS GERAIS BRASILEIA 2011 MARIA AUXILIADORA SENA DE SOUZA CASTRO O CONTROLE INTERNO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL: ASPECTOS GERAIS Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia Científica do Curso MBA em Gestão Pública com Ênfase em Controle Externo da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter.…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA GESTÃO PÚBLICA Eliane Maria Soares RIOS¹ elianemariasr@gmail.com RESUMO Este trabalho foi realizado por mim na escola Municipal João Severino de Azevedo. O meu objetivo foi analisar como a escola tem trabalho em suacomunidade escolar uma gestão democrática plena e pude assim constatar, que ela tem desempenhado muito bem seu trabalho para conseguir um objetivo de escola com igualdade para todos. Verifiquei que ela tem uma gestão democrática atuante, onde…

1 GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA E CIDADANIA Francisco Carlos Bandeira Holanda1 José Teles Filho2 RESUMO A gestão democrática na escola pública, que introduz esta reflexão, se constitui em apêndice para um debate mais específico acerca da democracia, tendo como pressupostos legais a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB Nº 9394/96. Considerando a democracia como parâmetro de participação popular, desde um contexto macro de gestão pública a

FORUM 01 – POLITICAS PUBLICAS Vale ressaltar que a gestão pública, até o início dos anos de 1980, caracterizava-se pela centralização decisória e financeira na esfera federal, cabendo aos estados e municípios, quando envolvidos em uma política específica, o papel de executores das políticas formuladas centralmente. Por outro lado, à medida que os recursos eram centralmente controlados e as esferas locais de poder se expunham diretamente às necessidades e demandas dos cidadãos, tendia a…

cidadãos, sejam eles individuais, coletivos, sociais, ou políticos; e são estabelecidos limites para o poder dos governantes. A escola pública acirrou discussões no decorrer do tempo, muitos foram os confrontos e pressões, inclusive da escola particular desejosa de manter o acesso às verbas públicas garantidas pela constituição anterior. Alguns pontos importantes da nova constituição: * Gratuidade do ensino público, em estabelecimentos oficiais; * Ensino fundamental e educação…