Em Que Consiste A Inteligencia Logo Matematica

PSICOLOGIA (tradução por software) Jean PIAGET P s i K ou l i b r ou 1 O DESENVOLVIMENTO MENTAL DO MENINO O desenvolvimento psíquico, que se inicia ao nascer e conclui na idade adulta, é comparável ao crescimento orgânico: ao igual a este ultimo, consiste essencialmente em uma marcha para el equilibrio. Assim como o corpo evolui até alcançar um nível relativamente estável, caracterizado pelo final do crescimento e a maturidade dos órgãos, assim também a vida mental pode…

pois outras geometrias, como a elaborada por Riemann no século XIX, apresentam visões alternativas. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Os juízos a priori encontram-se tipicamente na geometria, como no exemplo acima mencionado, e também nas linguagens da matemática e da lógica. Quando dizemos que 5 + 2 = 7, não estamos nos referindo a cinco laranjas mais duas laranjas ou a cinco casas mais duas casas. Estamos estabelecendo, isto sim, que cinco unidades – de qualquer coisa que seja – somadas a…

JESUS BARBOSA O ENSINO DA MATEMÁTICA E OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARAPICUIBA 2013 TEREZINHA JESUS BARBOSA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia. Apresentado à FALC - Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Sob a supervisão do (a) orientador (a) Munira Smidi. CARAPICUÍBA 2013 2 O ENSINO DA MATEMÁTICA E OS JOGOS NA…

formou em Biologia, na Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. * Em 1920, ingressa na Universidade de Paris, onde é convidado a trabalhar com testes de inteligência infantil. Durante essa estadia, Piaget conhece Théodore Simon, que o convida a padronizar os "testes de raciocínio de Cyril Burt, desenvolvidos nos Estados Unidos, experiência que lhe permitiu delimitar um campo de estudos empíricos:…

A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA POR MEIOS DE JOGOS Ivete Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática/ Licenciatura – Trabalho de Graduação 08/06/2010 RESUMO Ensinar Matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Enquanto educadores matemáticos que somos, devemos procurar alternativas para aumentar à motivação, a aprendizagem, a autoconfiança, a organização, a…

contemplava os astros. Comenta-se também que Tales teria sido um hábil negociante e que graças a sua astúcia teria enriquecido. Viajou muito e aprendeu com os fenícios a guiar-se pelas estrelas. Estudou geometria com os egípcios e ainda hoje, em Matemática, estuda-se seu teorema que trata da semelhança de triângulos. Provavelmente nada escreveu e por isso de seu pensamento só restaram interpretações formuladas por outros filósofos, que lhe atribuíram uma idéia básica: a de que o…

.....................................21 2.3– OS NÍVEIS CONCEITUAIS LINGUÍSTICOS, SEGUNDO EMÍLIA FERREIRO.................................................................................................................23 2.4– A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA PARA A LEITURA..........................28 CAPÍTULO III – ASPECTOS LEGAIS DA ALFABETIZAÇÃO NA PRÉ ESCOLA...31 3.1– LDB..............................................................................................................31…

A CONTRIBUIÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DA NEUROANATOMIA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA, NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Carlos Alberto de Souza Cabello RESUMO O presente trabalho consiste em diversas reflexões sobre a necessária participação da neurobiologia no universo escolar e a urgente reflexão das teorias pedagógicas no tocante aos procedimentos utilizados no processo de ensino e aprendizagem, destaca‐se a importância de…

Educação Pública" na França em 1828. "A educação é a arte de formar os homens; isto é, a arte de fazer eclodir neles os germens da virtude e abafar os do vício; de desenvolver sua inteligência e de lhes dar instrução própria às suas necesssidades; enfim, de formar o corpo e lhe dar força e saúde. A meta da educação consiste no desenvolvimento simultâneo das faculdades morais, físicas e intelectuais."² Percebe-se claramente que a aducação não se restringe à transmissão de informações…

aprendizagem transformacional está relacionada à possibilidade dos alunos aprenderem por múltiplos instrumentos e formas de inteligência, permitindo-os usarem diferentes alternativas e maneiras de exteriorizar seus pensamentos, revoltas e sentimentos. De fato, se analisarmos os princípios da aprendizagem transformacional já não parece ter lugar à concepção dominante de inteligência única, que possa ser quantificada e que sirva como padrão de comparação entre pessoas diferentes, para…