Elementos Psicomotores

através do corpo e de sua corporeidade” – Freinet. O estudo da psicomotricidade permite compreender a forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, é um dos aspectos que o trabalho psicomotor assumirá durante o período escolar será, precisamente, o de fazer com que a criança passe da etapa perspectiva à fase da representação mental de um espaço orientado tanto no espaço como no tempo. Ao estudarmos o comportamento de…

desenvolvimento psicomotor é importante na prevenção de problemas de aprendizagem. Sendo assim, pode-se dizer que o presente estudo tem como justificativa o fato de que a psicomotricidade nas aulas de educação física pode auxiliar na aprendizagem escolar, e que a música é um elemento que contribui para o desenvolvimento da inteligência e para a integração do ser. A música ainda pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento tanto cognitivo, linguístico, psicomotor e…

..........7 1. HISTÓRIA DA MOTRICIDADE HUMANA ...............................................................8 2. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA ..........................................17 2.1 Esquema de desenvolvimento infantil dos dois aos cinco anos ......................22 3. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DECORRENTES DOS DISTÚRBIOS PSICOMOTORES .....................................................................................................32 3.1 Dificuldades do…

Maizena, vá deitando a água aos poucos, ao mesmo tempo que mistura com as mãos até ficar com a consistência desejada (que é ao mesmo tempo Sólida e líquida). Valor pedagógico\ Objetivos : Situação de expressão, de comunicação, desenvolvimento psicomotor e sensorial. Noção de sólido e líquido, noção de forma. Atividade bastante lúdica que na realidade não tem finalidade mas que dá prazer- como um jogo. Notas: O corante alimentar obtém-se através da água de legumes cozidos por exemplo…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOMOTORES DOS EDUCANDOS PELOTAS - RS 2011 ANDREZA ENNES DAIANE ATRIB A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOMOTORES DOS EDUCANDOS Projeto de Pesquisa para Trabalho de Conclusão de Curso I, apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Anhanguera Educacional de…

brincar psicomotor. Os subfatores que interferem na aprendizagem: tônus, lateralidade, estruturação espaço-temporal, equilíbrio, percepções sensoriais, esquema e imagem corporal, praxias globais e finas. A educação psicomotora e suas implicações na aprendizagem. Os fundamentos teóricos básicos; observação e avaliação do desenvolvimento psicomotor; distúrbios psicomotores; áreas de intervenção da psicomotricidade; avaliação psicomotora; a prática psicomotora, articulando o campo…

se complexificando ao longo do desenvolvimento e que emergem de uma base eminentemente orgânica até alcançarem relações dinâmicas com a cognição, como pode ser visto nos sentimentos. COGNIÇÃO EM WALLON. Assim como a afetividade, a cognição é um elemento fundamental na psicogênese da pessoa completa, sendo o seu desenvolvimento também relacionado às bases biológicas e suas constantes interações com o meio. De maneira que é importante visualizá-los em constante interação quando do…

outras áreas como: a área educacional, pedagógica e a saúde. É uma ciência que cabe a qualquer fase da nossa vida desde o nascimento até a velhice. Pois o ser humano esta em desenvolvimento constante de forma gradual e continua, o movimento é um dos elementos mais importante no crescimento e no desenvolvimento de todos. Todo movimento é um ato motor, automaticamente todo movimento tem uma ação e grande significado mesmo sendo um dos seus estágios mais primitivos, simples como os…

passagem do livre/afetivo/expressivo para o pedagógico e os professores entrariam com a disponibilidade afetiva, corporal e elemento de ordem e organização. (www.clorentino.edu.br/ead.pós-graduação) No presente artigo será abordado os itens motricidade e psicomotricidade onde falara do movimento, desenvolvimento e suas vertentes, na criança como um todo. No desenvolvimento psicomotor trará do desenvolvimento motor da criança e como ele ocorre. Já na psicomotricidade um olhar para o…

Aucoutourier, Empinet e Endurant(1986), tentam utilizar a semiotica como meio para enriquecer a psicomotricidade. Levin(1995), procura fazer mais corte epistemologico na psicomotricidade, introduzindo atraves de uma leitura Lacaniana o olhar psicomotor. Segundo a maioria dos autores é uma ciência que procura a integração da energia do individuo, utilizando o movimento. A psicomotricidade pode ser dividida em Educação psicomotora, Reeducação psicomotora e Terapia psicomotora.