Elementos Psicomotores Educação Física

Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Estágio Pedagógico 2013/2014 Unidade Didática de Andebol Unidade Didática de Andebol CONTEÚDO 1-Introdução ................................................................................................................................................. 1 2- História da Modalidade ...................................................

antiga notícia sobre a Educação Física em terras brasileiras data o ano de sua descoberta, 1500. Tal fato se deve ao relato de Pero Vaz de Caminha, que em uma de suas cartas, que relatam indígenas dançando, saltando, girando e se alegrando ao som de uma gaita tocada por um português (Ramos, 1982). Segundo Ramos (1982), esta foi certamente a primeira aula de ginástica e recreação relatada no Brasil. Desta forma, podemos destacar que no Brasil colônia, as atividades físicas realizadas…

ARCO; MASSA; BOLA. 8. FITA: 9. 10. Elementos corporais obrigatórios: Pivôs (giros) Exemplos: Arabesque, atitudes, passe. Pé na cabeça...etc... Manejo: espirais, serpentinas, espadachim, lançamentos normais, lançamentos bumeranges. 11. ARCO: 12. Elementos Corporais Obrigatórios: pivôs, flexibilidades, ondas, saltos, equilíbrios (todos); Manejo: girar o arco, lançar, passar por dentro, saltar por cima, passar pelas costas. 13. 14. Elementos Corporais Obrigatórios:…

ALUNO:_____________________________________________ Nº_____ TURMA/ PER: ____________________________DATA____/____/____ AVALIAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFº JEFFERSON Educação Física A educação Física na atualidade deve ser vista como uma área do conhecimento que trabalha com o corpo como fenômeno sócio-cultural. Isso quer dizer que seus exercícios devem ser voltados não só para os…

A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL A MÚSICA COMO MEIO DE DESENVOLVER A INTELIGÊNCIA E A INTEGRAÇÃO DO SER Lígia Karina Meneghetti Chiarelli Curso de Especialização em Psicopedagogia Sidirley de Jesus Barreto Instituto Catarinense de Pós-Graduação Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização…

sujeito utilizando a água como meio de ação mais global por intermédio do movimento e das relações desse sujeito com o espaço, com os objetos, com o outro e consigo mesmo. Por se tratar de uma concepção metodológica, permite ser utilizada tanto na educação quanto na terapia, individual e em grupo, e também em clínicas, escolas, instituições e espaços que promovam a qualidade de vida através da utilização do meio líquido, integrando, corpo, psique e movimento. Tem suas bases nos…

importante e necessária à formação e desenvolvimento de todos os indivíduos, pois sabemos que a estimulação precoce deve acontecer desde os primeiros dias de vida do bebê a estimulação precoce, sendo utilizada de forma preventiva, pode evitar déficits psicomotores, além de estimular a integração afetiva entre o bebê e sua família. Segundo o curso de fisioterapia da Sociedade de Ensino Superior de Alagoas a estimulação precoce inicia em uma criança nos seus primeiros anos…

vida passamos por vários momentos, sejam eles bons ou ruins, e que nos mesmo a música é sempre agradável e muito bem recebida; essa prática, que sempre desenvolvida em escolas, proporciona um reforço no desenvolvimento sócio-afetivo, lingüístico e psicomotor. De acordo com Martins: A música está presente em todas as culturas e pode ser utilizada como fator determinante nos desenvolvimentos motor, lingüístico e afetivo de todos os indivíduos. (MARTINS, 2004). E esse som que nos…

Na avaliação das características sociais como a profissão, nível de instrução, fontes de rendimentos familiares, conforto e alojamento e aspeto do bairro onde habita, foi utilizada a Escala de Graffar. Por fim, para avaliar o perfil/diagnóstico psicomotor geral dos idosos, foi aplicado o Exame Gerontopsicomotor, constituído por 17 itens: equilíbrio estático, equilíbrio dinâmico, mobilizações articulares, praxias, motricidade fina dos membros superiores e inferiores, conhecimento das…

INTRODUÇÃO Após alguns anos, de experiência e observância, em uma classe com crianças de 1 a 3 anos, na escola particular Coelhinho Educação Infantil, em Cruzeiro, tive a possibilidade de entender como uma criança é diferente da outra uma mais ágil e mais atenta quanto outra mais lenta e dispersa, vi várias formas de avaliar o comportamento e desenvolvimento psicomotor das crianças e adquirir uma avaliação temporal de cada fase. Com base nesta teoria podemos dizer que…