Elabore Um Plano De Aula Para A Alfabetização De Crianças

auditiva nas crianças e colocá-las em contato com o sistema de produção de sons Despertar na criança o bom gosto pela música, mostrando a ela diferentes gêneros musicais que não são veiculados pela mídia . MATERIAL NECESSÁRIO Aparelho de som, instrumentos musicais, caixas de papelão, pedras, conchas, talheres, pregos, tubos de papelão, bambu, garrafas de vidro e garrafões de água , CDs, DVDs, entre outros. DESENVOLVIMENTO ■1ªetapa Reserve duas aulas para as crianças…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 …

Em conseqüência da elaboração teórica da lógica dialética, ou concreta, após o século XIX, écompreensível que se elabore a didática segundo o método do pensamento sobre o objeto doconhecimento e que assim se caracterize o método didático.É preciso pois explicitar a lógica dialética em cujos elementos se encontram os fundamentos dométodo didático.No Brasil, esse trabalho foi iniciado entre os educadores, mais especificamente a partir de 1982,quando a questão didática aflorou nos debates…

orais e escritas entrarem na vida da criança, maiores as chances de ela gostar de ler. Primeiro elas escutam histórias lidas pelos adultos, depois conhecem o livro como objeto tátil ‘que ela toca, vê, e tenta compreender as imagens que enxerga". (MARICATO, 2005, 18). Esse contato com a leitura é muito importante, por isso é bom que a escola conscientize os pais dessa necessidade e que estes próprios propiciem momentos de leitura a seus filhos. “As crianças colocadas em condições favoráveis de

em sala de aula. Tal estudo serviu de referência para a inclusão de sugestões de atividades pautadas na Cartografia infantil na proposta curricular de Geografia em Minas Gerais, elaborada em 1986/87, no sentido de conduzir o trabalho, em sala de aula, pautando na abordagem analítica, a partir do conhecimento e construção de representações cartográficas, a partir do espaço imediato de vida da criança. AGUIAR, Valeria Trevisani Burla de. O uso do atlas geográfico escolar em sala de aula. Rio Claro

oferecer o melhor atendimento àquele aluno que venha a apresentar problemas específicos. Tornar-se exímio pesquisador também é requisito para a formação docente, visto que o professor é um sujeito do processo. A pesquisa precisa entrar na sala de aula e estabelecer-se não para dizer o que o professor deve fazer, mas para fazê-lo entender melhor o que está acontecendo ali. A pesquisa precisa ser compreendida como um componente, não apenas de encaminhamento da prática pedagógica e do aluno, mas

estabeleceu como obrigação dos pais ou responsáveis a matrícula das crianças a partir dos seis anos de idade no ensino fundamental. O direito constitucional ao ensino fundamental não é dever somente do Estado, mas também dos responsáveis. Tais direitos garantidos pela Lei maior passam agora por uma modificação. A Lei Federal 11.114/05 (art. 6.º), bem como a Lei 11.274/06 (art. 32), indicam a obrigatoriedade da matrícula para as crianças de seis anos no ensino fundamental de nove anos. …

outro e a natureza permaneceram e/ou aumentaram. Isto é devido a falta de disciplina conceito que leva ao senso de ética e amor ao próximo, e que conscientiza sobre tais atos. O autor enfatiza que disciplinar é um ato de amor e de respeito à criança, que deveria ser exercido inicialmente e principalmente pelos pais, mas que estes delegam esta responsabilidade cada vez mais à escola e à sociedade. Pereira acredita ser esta atitude ineficiente “... Mas o limite, aquele que se diz…

Educação PAR Plano de Ações Articuladas PEE Plano Estadual de Educação PIB Produto Interno Bruto PISA Programa Internacional de PME Plano Municipal de Educação PNE Plano Nacional de Educação PNUD Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento PPA RO Plano Plurianual Rondônia SAEB Sistema de Avaliação da Educação Básica SEDUC Secretaria de Educação SEMED Secretaria Municipal de Educação TICs Tecnologias da Informação e Comunicação APRESENTAÇÃO O…

Pensamento e Ação no Magistério DE EMÍLIO A EMÍLIA A trajetória da alfabetização Marisa Del Cioppo Elias • Formada em Pedagogia e Ciências Sociais pela PUC-SP • Mestre em Educação (PUC-SP) e Doutora em Educação (USP) • Professora titular na PUC-SP, professora de pós-graduação da Faculdade Braz Cubas e pesquisadora do CNPq e da Fapesp editora scipione Créditos Responsabilidade editorial Heloísa Pimentel Assistência editorial Thereza Pozzoli e Mauro Aristides…