Educação Infantil E Leitura

Resumo: A psicologia da aprendizagem tem garantido grandes contribuições para a prática docente desde que foi considerada disciplina obrigatória para o curso de Pedagogia. É possível compreender a partir de um ponto de vista que vai além da educação, relações e posicionamentos observados em âmbito escolar. O presente trabalho pretende relacionar as teorias da psicologia da aprendizagem e a relação professor- aluno estabelecido. Para tanto foi realizada revisão bibliográfica sobre o tema.…

Leitura Objetivos: - Reconto com absorção de detalhes. - Acionar estratégias de leitura que permitam descobrir o que está escrito e onde (seleção, antecipação e verificação). - Usar o valor das informações do texto para não perder informações no reconto. Conteúdo: Leitura na alfabetização inicial. Anos: 3º ano. Tempo Estimado : Duas aulas. Material necessário Texto com a fábula da lebre e da tartaruga. A TARTARUGA E A LEBRE Num certo dia a tartaruga desafiou

Tudo começa numa festa de Natal na casa da família Stahlbaum. Os filhos, Clara e Fritz, esperam pelos convidados que logo se entusiasmam com a entrega dos presentes e as danças natalinas. De repente uma figura misteriosa chega para a festa: Drosselmeyer, o mágico, padrinho de Clara, juntamente com o seu sobrinho. Entre os presentes estão bonecos mecânicos com aparência humana, que dançam. Todos se comovem com a beleza e graciosidade da cena. Drosselmeyer dá de presente à Clara um Quebra-Nozes

craft A3 • Caneta ou lápis • Cartolinas • Lápis de cor • Diferentes versões de um conto de literatura infantil Desenvolvimento: 1ª Etapa: Para saber como cada criança elabora a escrita, dar um ditado de quatro palavras de um mesmo campo semântico (frutas, cores ou brinquedos, por exemplo). A definição do tema ajudará os pequenos a ler, em seguida, o que eles escreverem. Após a leitura, pedir que eles justifiquem o uso das letras ou dos símbolos grafados. Nesse momento,…

A importância da leitura para as crianças na Educação Infantil UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Os conteúdos das áreas de ensino na educação da criança: educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. A importância da leitura para as crianças na Educação Infantil ANA ROSA CÂNDIDO

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ligia Becker Prof. Adelir Terezinha Gadotti Sophiati Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0408) – Trabalho de Graduação 26/09/2014 1 INTRODUÇÃO Ler e escrever na educação infantil, este é um assunto que deixa muitos professores em dúvida. Muito ouve-se falar que não se alfabetiza de jeito nenhum na educação infantil, pois é um tempo que as crianças devem brincar. Porém, o…

FACULDADE EVANGELICA DO PIAUI – FAEP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS TERESINA - PI 2012 JAMÁRIA GOMES DA SILVA A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de conclusão de Curso apresentado à Faculdade Evangélica do Piauí – FAEP, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciada em Pedagogia.

ESTIMULAR A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SIMONE TSUNODA RESUMO: Estimular a leitura na Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento da criança, visto que é por meio da leitura que a criança desenvolverá seu vocabulário, se aproximará da escrita e também irá despertar sua imaginação de forma prazerosa e significativa. Neste sentido, a pesquisa procurou responder a seguinte pergunta: Será que o professor reconhece a importância de estimular a leitura na Educação…

PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTICAÇÃO TÍTULO: A Leitura na Educação Infantil, como fonte de Conhecimento. AUTORES: Jamile Sales Leão de Queiroz Andréa Rocha Saravalli Maguetas Maria Valéria Fanhani Barbosa Ericka Wania Delduque Valentim Maria Luiza Barbosa Telma Ferreira Souza Alonso CURSO: Pedagogia POLO: Catanduva – Parceiro COC LINHA DE PESQUISA: Educação, Filosofia e Linguagem 2. JUSTIFICATIVA …

IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS Maria Suely Pereira Universidad Técnica de Comercialización y Desarrollo (UTCD) RESUMO O presente artigo pretendeu salientar a importância da literatura infantil nas séries iniciais. Os primeiros contatos infantis com a literatura ocorrem com histórias de contos de fadas, contadas pelos pais, despertando o interesse das crianças pelas histórias infantis. No processo da aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem…