Educação Infantil Com Teatro

VANESA RODRIGUES MOREIRA ALFABETIZAÇÃO EM DISCUSSÃO: ASPECTOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL PATOS – PB 2011.2 VANESA RODRIGUES MOREIRA ALFABETIZAÇÃO EM DISCUSSÃO: ASPECTOS DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Prof. Dr. Pe. Everaldo Araújo de Lucena, professor da Disciplina Trabalho

174 Conexa- o UEPG DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESVELANDO A ARTE E A LUDICIDADE NO CORPO DANCE IN CHILDREN EDUCATION: DISCOVERING ART AND BODY LUDICITY Alba Pedreira Vieira1 Guilherme Fraga da Rocha Teixeira2 Letícia T. Oliveira3 Aline D. Fialho4 Fernanda R. N. Bastos5 Nara C. Vieira6 RESUMO O presente trabalho teve por objetivo educar para e pela dança crianças da educação infantil por meio de oficinas semanais de dança que trabalharam seus conteúdos específicos de forma…

Centro de Competências das Ciências Sociais Departamento das Ciências da Educação Licenciatura em Educação Básica Expressão Dramática Índice Capítulo I 1. Introdução ao Tema 4 2. Fundamentação do tema 5 3.1. Cronograma 5 Capítulo II 1. A Expressão Dramática no Meio Escolar 6 2.1. O Domínio de Expressão Dramática na Idade Pré-Escolar 6 2.2. O Jogo Dramático e os Processos de Desenvolvimento da Criança

Pólo de educação a distancia Pedra Branca- ce Curso de pedagogia-licenciatura Educação Lúdica Antonia Laedia Pereira 400352 Antonio Elivaldo Pereira da Silva 400340 Gilderlandia Souza Silva 400348 Jose Wilrobson Paulino Cunha 402397 Marina Alves de Oliveira 400349 Professora Ma Adriana Rodrigues da Silva Pedra Branca - ce 17 de novembro De 2013 A criança no momento da brincadeira, ela tem a oportunidade de conviver com brinquedos , objetos e espaços que pode vim a fazer parte de sua…

informações obtidas a partir das visitas e entrevistas realizadas na instituição escolhida. As quais levem a um breve conhecimento a respeito da organização e funcionamento de uma escola de ensino infantil. O estágio foi realizado na Escola Municipal Prefeito Omar Affonso da Silva,a escola oferta a educação infantil 1º e 2º período,ensino fundamental com duraçao de nove anos no município de Poté, Minas Gerais. Foram 52 horas de observação, planejamento de atividades, entrevistas e…

embasado pelas Leis: Constituição Federal homologada em 1988; Leis de Diretrizes e Bases 9394/96 , Estatuto da Criança e do Adolescente e Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil. No funcionamento da Escola , será priorizado o cumprimento de todas as leis vigentes no que se diz respeito a Educação Infantil, pois queremos que nossa escola , seja referência e desenvolva um trabalho de qualidade onde nossas crianças possam desenvolver suas habilidades com qualidade e…

desenvolvimento do gosto pela leitura de bons livros, aspecto essencial para a formação integral do sujeito. Por isso, [...] os termos literatura e infantil não se encontram em relação de oposição, mas em posições de complementaridade, embora indiquem hierarquização semântica constitutiva de sua natureza: substantivamente literatura, cujo atributo qualitativo é infantil. (MORTATTI, 2000, p. 13-14.) Após as considerações finais, apresentaremos as referências dos textos que…

influências de Froebel para a Educação Infantil, atividades lúdicas pesquisadas e aplicadas na EMEI Edith Alves e no CIE escola de tempo integral com fotos, definição de brinquedoteca, os cantos lúdicos, fotos da biblioteca EMEI D. Pedro, elaboração de 2 atividades lúdicas para 5º ano do Ensino Fundamental com fotos. Todo o trabalho foi realizado em grupo e utilizando algumas referências sugeridas pela atps. ETAPA 1 – As contribuições de Froebel à educação e aplicações…

fundadores do movimento modernista brasileiro, futura escola literária de grande significado, em 1922 escreve Paulicéia Desvairada, um dos principais livros do modernismo, e participa como um dos idealizadores da famosa semana de arte moderna, no Teatro Municipal de São Paulo, onde chocou a burguesia paulistana do início do século passado, na ocasião do evento ele lê seus poemas e é vaiado. De 1928 a 1929 realizou várias viagens para o interior do país, viaja pela região amazônica e…

com a Secretaria Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social. O principal objetivo da área é desenvolver cidadãos com opinião própria, visão crítica da realidade e capacidade para mudar suas próprias vidas. Crianças, jovens e adolescentes freqüentam a organização participando dos programas da área pedagógica como: Educação Infantil, CCA, Arrasta-Lata, Arrastão em Coro e Programa de Formação de Jovens. Educação Infantil Para as crianças, do Berçário