Educação Inclusiva Uniasselvi

AS DICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ATUALIDADE Sebastião Mund Prof. Ednara Oliveira Bonifacio Maciel Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED0666) – Estágio 08/09/2015 1 INTRODUÇÃO A aprendizagem, fator relevante da educação básica, é articulada com conhecimentos próprios sobre a orientação do professor em ambiente escolar. Tal produto estabelece um processo educacional de escolarização, isto é, quando trabalhado em campo educacional junto do apoio

ALUNOS SURDOS: A MÚSICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE ARTE Anderson Henfrain Guollo Profª Orientadora: Bárbara E. Milioli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0016) – Trabalho de Graduação 15/09/2012 RESUMO O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica e tem como tema “Alunos Surdos: a música como recurso metodológico para o ensino de Arte”. Assim, tem como objetivo…

HISTÓRIA DAS MULHERES E RELAÇÕES DE GÊNERO Marcio Gomes de Carvalho Carolina dos Anjos Nunes de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Historia (HID. 029) Modulo: IV 09/07/2014 RESUMO A história das mulheres toma seu impulso em 1970, apoiada à explosão do feminismo e articulada ao crescimento da antropologia e da história das mentalidades, incorporando as contribuições da história social e dos aportes das novas pesquisas sobre memória popular

INCLUSÃO DE DEFICIÊNTES AUDITIVOS Leiliane Soares Prof.ª Cristiane Bettiol Parussolo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0157) – Educação Inclusiva 06/12/2011 RESUMO A deficiência auditiva é uma perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando em graus e níveis. A surdez pode ser classificada como unilateral, quando se apresenta em apenas um ouvido e bilateral quando se acomete nos dois ouvidos. As…

LÚDICO Juliana de Oliveira Bauer Prof. Orientador Elisiane Goldane Ramos de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0247) – Trabalho de Graduação 23/05/13 RESUMO A utilização do lúdico como prática pedagógica proporciona uma aprendizagem significativa para as crianças, essa é a importância do lúdico como proposta pedagógica, pois a criança só aprende o que lhe dá prazer. A criança como todo ser, é um sujeito social, histórico e faz parte de uma…

A QUESTÃO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL DENTRO DA SALA DE AULA NO ENSINO DE HISTÓRIA Aluno: Roberto Inocêncio Pereira Professor Orientador: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História-Turma 27/11/2013 RESUMO Levando-se em conta que em pleno Séc.XXI ainda presenciamos modelos de escolas do inicio do Séc.XIX não fica muito difícil entendermos que também os agentes responsáveis por movimentar estas estruturas tragam internalizados…

EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS Geisa Taynara de Matos Tutora Externa: Iracema Centro Universitário Leonardo Da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0601)-Prática Módulo II 14/06/13 RESUMO O presente trabalho aborda alguns pressupostos teóricos e praticas sobre a inclusão, as políticas públicas para a educação de jovens e adultos e prática pedagógica dos professores na sala de aula. O objetivo primordial é identificar o papel do professor no ensino de jovens…

PSICOLOGIA ESCOLAR Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0034 - 2010/2) Chaiane Moreto Divane Colpo Neiva Gandini Marini Rosane Cieslik INTRODUÇÃO A psicologia que é uma ciência…

UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NOVA TENDÊNCIA NA EDUCAÇÃO Ceane Resumo:A educação a distância veio para agilizar, diminuir o tempo e a trajetória para o conhecimento acadêmico, fazendo que mais indivíduos tenham acesso a educação superior. Sempre que se fala em educação, logo se pensa em uma sala de aula, no entanto com a globalização, a era da informação, do conhecimento e das novas tecnologias depara-se com as grandes mudanças que vêm ocorrendo na…

APRENDIZAGEM DE CADA UM Graziela do Nascimento Petry Profª Marcia Knabben Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0528) – Prática módulo 1 20/06/2012 RESUMO O tempo de aprendizagem de cada um, pode…