Educação Inclusiva O Professor E O Desafio Inclusivo

RESUMO O presente trabalho procura analisar e compreender os objetivos da educação inclusiva baseando-se nas teorias e leis que as fundamentam, e principalmente nas dificuldades encontradas para sua implantação nas redes de escolas públicas. Buscamos ainda, compreender a trajetória que esta modalidade de ensino vem sofrendo desde a antiguidade ate os dias atuais, como também, mostrar as dificuldades encontradas dentro do ambiente escolar quando essa modalidade de ensino se torna possível

Deficiências ? Igualdade ? Exclusão ? Cidadania ? Direitos? Escola inclusiva ? Sociedade excludente? Tantas são as questões que nos saltam à mente , quando começamos a falar em inclusão. À medida que aumenta nossa conscientização no que diz respeito à aceitação das diferenças individuais como um atributo dos indivíduos e não como obstáculo, amplia-se também o número de defensores e praticantes da filosofia de uma sociedade inclusiva. Escola inclusiva. Combatida? Desejada? Utopia ?…

(AVA) Disciplina: Educação Especial NOME Patricia Gomes Lima RA 5219987382 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor…

MENDES O PEDAGOGO E AS PRATICAS INCLUSIVAS UMBIARA ITUMBIARA 2015 DAIANA DUARTE GOMES MENDES O PEDAGOGO E AS PRATICAS INCLUSIVAS Produção Textual Interdisciplinar Individual do 3° semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná- UNOPAR VIRTUAL, com requisito parcial para a obtenção de média bimestral. Disciplinas Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras, Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação , Cidadania e Diversidade.…

Introdução O presente estágio pretende analisar a educação e a prática pedagógica que está, inserida nesta instituição de ensino regular que possua alguma classe especial. Essa pesquisa encontra a sua justificativa no fato de que o profissional da área possa ter uma maior compreensão no assunto e a partir disso, criar melhores condições para uma educação mais inclusiva. E a relevância deste tema é contribuir cientificamente a fim de abranger o conhecimento para o curso de…

AS ADAPTAÇÕES ESCOLARES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Janaína Anita de Assunção Coelho Karine Miranda Salasar Monique Bitencourt Taise Caroline Gaspar de Farias Professora Marcia Knabben Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 1051) – Prática do Módulo III 09/06/15 RESUMO No intuito de transformar uma escola regular em uma escola inclusiva, é necessário que se façam amplas adaptações em toda a rede escolar. Estas adaptações facilitam o desenvolvimento pleno e integral

HUMANIDADES E TECNOLOGIA - ULHT CENTRO DE FORMAÇÃO, ESTUDOS E PESQUISAS LTDA - FÓRUM ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PUBLICAS E CONTEXTOS EDUCATIVOS Mestrado em Ciências da Educação Aluno: Osvaldo Constantino dos Santos Junior (Mat. 13247012) Data: Abril. 2014 Professora: Dr. Alessandro Pimenta Manaus - AM EDUCAÇÃO INCLUSIVA : O olhar deste novo ensino e suas práticas Osvaldo Constantino dos Santos Junior1 RESUMO O presente estudo do artigo tem por objetivo…

as resistências dos professores e direções, manifestadas através de questionamentos e queixas ou até mesmo com expectativas de que possamos apresentar soluções mágicas, de aplicação imediata causando certa decepção e frustração, pois ela não existe. O problema se agrava quando vemos o professor totalmente dependente de apoio ou assessoria de profissional da área da saúde, pois nesse caso a questão clínica se sobressai e novamente o pedagógico fica esquecido. Com isso o professor se sente…

Sistema de Ensino Presencial Conectado História mauricio santos de oliveira INCLUSÃO X EXCLUSÃO Na educação Londrina 2013 mauricio santos de oliveira INCLUSÃO x EXCLUSÃO na educação Trabalho de História apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplinas de Politicas Educacionais, Psicologia da Educação, Educação e Inclusão, Língua brasileira de sinais e Seminário III Orientador: Prof. Raquel…

FACULDADE AFONSO CLÁUDIO ISEAC - FAAC PROGRAMA DE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA VALKIRIA MENDES RAMOS JANEIRO - 2012 Artigo científico apresentado à Faculdade Afonso Cláudio como requisito parcial para obtenção de especialização em Gestão Educacional. Orientadora: professora Sandra Maria Perpétuo Locatelli INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL RESUMO Inclusão é um movimento mundial de luta das pessoas com deficiências e seus familiares na busca dos seus…