Educação Física Fase Higienista

Introdução ( Ed.Fisica) A Educação Física é uma pratica pedagógica que trata de atividades expressivas corporais, denominada de cultura corporal3 e se encontra hoje dividida numa discussão entre os seus objetivos perante a sociedade que se chocam quando se nota a ideologia posta por matrizes epistemológicas diferentes que embasam os dois lados dessa discussão. Essa discussão de objetivos e matriz epistemológica acarretou numa apatia entre teóricos positivistas e marxistas,…

conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico. ABORDAGEM CRÍTICO - SUPERADORA  É oposição do mecanicista\tradicional modelo A perspectiva mecanicista, na sua forma mais simples, vê a educação como uma transação entre o professor e o aluno, na qual, pelo menos inicialmente, todas as vantagens estão de um lado e todas as insuficiências estão de outro. ABORDAGEM CRÍTICO - SUPERADORA  Não se trata somente de…

Considerações introdutórias A Educação Física escolar praticada na época da ditadura militar brasileira, mais precisamente durante o período do governo de Getúlio Vargas no início do século XX, ficou sendo conhecida como Educação Física militarista. Em termos gerais, essa tendência pedagógica foi supostamente delineada nas escolas com o (ou a partir do) modelo de práticas corporais denominado de Educação Física higienista desenvolvido em meados da terceira década do século XX

INTRODUÇAO: Obra de Lino Castellani Filho,apoiada numa concepção histórico - critica da educação, procura dar indícios de uma pratica transformadora da Educação Física no Brasil. É uma abordagem ao estudo da sociedade, da economia e da história. Relata a história da educação física no Brasil, buscando saber quais necessidades a educação física respondeu em diferentes momentos históricos observando sua realidade dentro de cada momento, a influência por ela sofrida e as transformações causadas.

Educação física é sinônimo de esporte na escola? Redigimos esse artigo para discutirmos sobre o quadro atual da educação física no nosso país, onde a mesma é muito lembrada pela questão do esporte na escola e nada mais que isso. E para conseguirmos falar melhor sobre isso faremos uma pequena volta no tempo para analisarmos o retrospecto das atividades físicas no âmbito escolar, quando fazemos isso é difícil não constatarmos as inúmeras mudanças desde sua origem até os dias de hoje. Tudo começa

Educação Utópica No século XIX foi difundida a ideia de que a convivência familiar poderia ser prejudicial à saúde das crianças. Através da higiene, foi-se então alterando as ações educacionais até o ponto onde tais crianças passaram a ser isoladas do ambiente familiar sob a justificativa de que, dessa forma, não correriam riscos que fossem de encontro aos “esforços da higiene”. Através do texto de Jurandir Freire Costa, podemos perceber como esse

Eugenia É um termo criado em 1883 por Francis Galton, significando "bem nascido". Galton definiu eugenia como "o estudo dos agentes sob o controle social que podem melhorar ou empobrecer as qualidades raciais das futuras gerações seja física ou mentalmente". O tema é bastante controverso, particularmente após o surgimento da eugenia nazista, que veio a ser parte fundamental da ideologia de "pureza racial", a qual culminou no Holocausto. Mesmo com a cada vez maior utilização de técnicas…

Daniel de Oliveira Junior TENDENCIAS PEDAGOGICAS Pedagogias antes dos anos 80 Educação Física Higienista A questão da saúde está em primeiro plano, e tem um papel fundamental na formação de homens e mulheres sadias, fortes e dispostos a ação. Não se responsabiliza somente pela individual das pessoas, ela age também como protagonista num projeto de “ assepsia social ”, desta forma para tal concepção a ginástica, o desporto, os jogos recreativos etc. devem, antes de qualquer…

Pedagógicas - Professora: Clécia Rodrigues Fernandes Ribeiro FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: DIMENSÕES PEDAGÓGICAS DA EF. E DO ESPORTE PROFESSORA: CLÉCIA RODRIGUES FERNANDES RIBEIRO TEMA 2 : ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA 1 ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NA EF: UM POUCO DE HISTÓRIA  A inclusão da Educação Física oficialmente na escola ocorreu no Brasil ainda no século XIX, em 1851, com a reforma Couto Ferraz.  Em…

Serafim Resenha do livro: Educação Fisica no Brasil. A história que não se conta. O autor nos mostra vários momentos históricos observando sua realidade dentro de cada momento, a educação é impossível sem a própria sociedade, que por sua vez está estruturada em camadas sociais e estas têm seus próprios interesses econômicos. Através do panorama histórico podemos identificar um pouco da história da Educação Física no Brasil que desde aquela época passava…