Educação Física Deficientes Visuais

requisito para a avaliação da disciplina Educacao Física Adaptada sob a orientação do Professor Admilson Santos. Salvador 2014 Análise e Interpretação do Filme 1º Qual a relação do filme com a temática sobre a deficiência? O filme aborda a deficiência mostrando uma instituição rigorosa e que possui um diretor que vê apenas a deficiência privando as crianças de algumas atividades e determinando que por serem deficientes visuais são capazes de exercer…

A construção do conhecimento por crianças com deficiência visual a partir de uma prática reflexiva1 Vilma de Pícoli¹ Setembro de 2011 Resumo Este artigo visa investigar e demonstrar como as crianças deficientes visuais utilizam seus sentidos remanescentes para interagir com os objetos do meio a fim de desenvolver suas estruturas mentais e conceitos da realidade. Para atingir o objetivo proposto esta investigação utilizará uma revisão de literatura sobre o tema e observações de práticas da

Introdução Nos dias de hoje muito se tem falado em educação inclusiva. Sabemos que as escolas ainda têm muito que evoluir no que diz respeito a esse assunto, não só para acolher alunos com deficiência visual (DV), mas alunos com outros tipos de deficiência. Há necessidade de capacitação de professores e em fazer adaptações para melhor receber esses alunos. Na sociedade moderna em que vivemos, onde recebemos estímulos visuais a todo instante, a pessoa com DV além de encontrar-se em…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Manaus-2012 GABRIELLE MARTINS NERY DE ARAÚJO NATAÇÃO COMO QUALIDADE DE VIDA PARA DEFICIENTES VISUAIS Monografia apresentada para obtenção do título de Graduação em Educação Física na Universidade Nilton Lins, sob orientação da Profª Especialista Maria do Perpétuo Socorro Trindade Pereira (conteúdo) e

REDAÇÃO-EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1. Avaliação I - Redação Individual (227790) Educação Inclusiva (EDU04) Prova: 1154022 QUESTÃO: 1. A inclusão escolar permite um diálogo que envolve uma reflexão acerca das práticas pedagógicas e terminologias em relação ao processo educacional que as pessoas com necessidades especiais vêm construindo através da história. Neste sentido, escreva uma redação com o tema: OS PRINCÍPIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR. RESPOSTA ESPERADA: As terminologias e expressões utilizadas

ASAC - Associação Sorocabana de Atividades para Deficientes Visuais Aos 29 anos, o deficiente visual João Ricardo Silva enfrenta um drama todos os dias em que põe o pé para fora de casa: o simples ato de atravessar uma rua. Mesmo treinado para enfrentar as dificuldades do dia a dia, o ponto crucial da sua jornada esbarra na dificuldade em passar de um lado para outro em cruzamentos de trânsito muito intenso. Sem conseguir enxergar o semáforo, João Ricardo garante que precisa…

deficiência visual que estão em cursos superiores, visando o conhecer suas facilidades e dificuldades que encontram ao cursar uma universidade. A análise das situações evidenciou pontos positivos e negativos nas vivências educacionais, tanto naquilo que propiciou abertura de possibilidades do aluno, como naquilo que constituiu limite. Alguns itens divergentes, isto é, que não tiveram concordância entre as entrevistadas, evidenciou ser importante para compreender a situação do aluno…

Artística para crianças deficientes visuais. Relato de Experiência Aluno: Lucas lando de moura 1° Semestre Noturno – Bacharel Ed. Fisíca Professora: Flavia Zelinda Profª Cintia Moura de Souza* *Bacharel e Licenciada em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Prof. Ms. Ciro Winckler de Oliveira Filho** **Bacharel e Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Mestrado em Educação Física pela Adaptada pela Faculdade de Educação Física …

COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE MARINGÁ-PR SANTOS, Sueli Evangelista RESUMO A humanidade marca ao longo de sua história a prática de exclusão e/ou inclusão do deficiente no ensino regular ou adaptado. As reformas sociais ocorridas marcam durante o século XX este assunto tendo os aspectos educacionais, psicológicos e medicinais. A educação física como área educacional deparou-se com uma nova subdivisão chamada de educação física adaptada esta de…

Deficiência visual Gilmar da silva Durante muito tempo os deficientes (físicos ou mentais) foram perseguidos e mortos como se fossem aberrações da natureza ou criações do mal. os deficientes visuais tiveram tramento menos hostil, em relações aos outros deficientes, mesmo que de forma desfavorável perante as pessoas normais. Eram atribuídos a eles papel de vidente, contador de historias, poetas e outras qualidades de caráter místico. Essa condição só foi mudada no ano de 1784, quando o francês