Educação Fisica Lutas

evidente a importância não só da luta, já comentada, como também da natação, remo, atletismo etc., constituindo um verdadeiro sistema de Educação Física. Os cretenses eram baixos, morenos, queimados pelo sol,esbeltos,enérgicos, usavam roupas leves como: simples tanga e saiote ricamente bordado, uma cinta que mostrava o talhe atlético . As mulheres usavam joias ,chapéus, colares e braceletes. No extremo oriente dois povos marcaram a história das atividades físicas, os chineses e os…

Conclui-se que o conteúdo lutas é pertinente ao contexto da Educação Física, e que os saberes os professores, no sentido de conhecimento específico do conteúdo, assemelham-se bastante em alguns aspectos. Todos os professores concordam que a luta pertence ao contexto da Educação Física, o que nos permite dizer que há um entendimento compartilhado de que é necessário trabalhar com a ampliação da cultura de movimento, rompendo com a Educação Física tradicional, baseada no esportivismo e no…

INTRODUÇÃO As lutas esportivas e artes marciais se desenvolveram ao longo do tempo e alcançaram seu patamar atual com numerosos praticantes de diversas modalidades. É notória a prática dos estilos de lutas nas várias academias espalhadas no Brasil. Atualmente, a mídia em geral fornece um grande espaço sobre lutas esportivas e artes marciais em suas publicações e transmissões. Portanto, torna-se muito interessante analisar e compreender no que pode resultar essa grande divulgação.

experimental de Educação Física para o Ensino Médio Ao reconhecer diferentes conceitos e perspectivas para o trabalho pedagógico da Educação Física escolar, a Secretaria Estadual da Educação, por meio da Coordenação de Ensino Médio – Corem, afirma a necessidade de se trabalhar com um conceito da disciplina de maneira ampliada. Esse entendimento se justifica diante das necessidades de se ressignificar o Ensino Médio em Goiás e pelo diagnóstico de que a maioria das práticas nas aulas…

[pic] Texto do Livro: História da Educação Física, de Washington Gutierrez, 4° Ed. 1985. Trabalho realizado por Leonardo Delgado HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Washington Gutierrez É claro que a expressão "educação física" aplicada ao homem pré-histórico é um tanto forçada, pois o exercício físico não estava sistematizado, regulamentado, metodizado, estudado cientificamente, etc.. Mas tudo isso que nós hoje procuramos atingir cientificamente (bem estar físico, saúde, força,…

Claro, v.15 n.2 p.458-468, abr./jun. 2009 Relato de Experiência Sistematização de conteúdos da Educação Física para as séries iniciais Larissa Beraldo Kawashima 1 Laura Beraldo de Souza 2 Lílian Aparecida Ferreira 3 1 Programa de Pós-graduação em Educação da IE/UFMT, Cuiabá, MT, Brasil 2 Professora da rede municipal de Miguelópolis, SP, Brasil 3 Departamento de Educação Física da UNESP/Bauru, SP, Brasil Resumo: A cultura escolar revela uma organização,…

Série: 5º Ano do Ensino Fundamental Disciplina: Educação física II- CONTEÚDO Lutas – Judô III- OBJETIVOS Compreender a diferença entre briga e luta; Reconhecer as lutas como manifestação da cultura e como tema da educação física. IV- METODOLOGIA 1º Momento: Distribuir, no chão, algumas imagens de lutas embaralhadas com outras de brigas (imagens sem muita violência) e pedir que os alunos observem as imagens. Logo após, pedem que separem as imagens em lutas e brigas e ir fixando no…

A EDUCAÇÃO FÍSICA ACOPLADA AOS MODELOS DE ENSINO Lucas Leitão Peixoto Marco Antonio Ferreira dos Santos “O nível de conhecimento alcançado na leitura de um texto dependerá da quantidade de dúvidas que você tenha a respeito dele, quanto mais questionarse a respeito mais você conseguirá compreender da idéia que o autor teve ao escrever.” - Adaptado (Alexandre Macedo de Oliveira) OBJETIVO Apresentar o contexto Histórico da prática ped Atividades Físicas: •Objetivos e Interesses por…

VENCEDOR” UM INCENTIVO SOCIAL POR MEIO DO TAEKWONDO PEDAGÓGICO INTRODUÇÃO • “As lutas sempre estiveram presentes no cotidiano do ser humano [...] como necessidade de sobrevivência” (FIGUEIRA; GOELLNER, 1999, p. 13). ... as lutas da vida diária, como as incontáveis tentativas da criança permanecer em pé ou então caminhar, ou o esforço da criança a aprender a andar de bicicleta... • as lutas se relacionam “com as particularidades históricas e culturais das quais…

A Historia da Educação Física. Professora Juliana Rabelo A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu