Educação E Humanização Por Freire

LEITURA E LEITURAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE AS CAIXAS QUE CONTAM HISTÓRIAS Elieuza Aparecida de LIMA (FUNDEC-Dracena; UNESP-Marília) Cyntia Graziella Simões GIROTTO (UNESP-Marília) Contemporaneamente, sabemos que o ser humano aprende capacidades, aptidões e habilidades que o humanizam a partir do seu nascimento. É o que declaram Vigotski e seus colaboradores.1 Segundo estes estudiosos, desde o nascimento, o sujeito vai, mediante as relações sociais que estabelece e ao

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA O livro “Pedagogia da Autonomia” do autor/professor Paulo Freire relata as propostas de práticas pedagógicas necessárias à educação como forma de proporcionar a autonomia de ser dos educandos respeitando sua cultura, seu conhecimento empírico e sua maneira de entender o mundo que ao seu redor. O autor relata que a temática abordada neste livro foi uma constante preocupação ao longo de sua vida como educador. Esta obra é um condensado de pensamentos…

Universidade Federal do Acre Centro de Educação, Letras e Artes Curso de Letras Francês Disciplina: Educação e sociedade Docente: Prof. Eunice Assumpção Discente: Alessandra F. C. Rodrigues Discente: Sinelândia da Costa Atividade de Avaliação Rio Branco-AC 2014 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................. Fl - 03 2. Desenvolvimento.....................................................

Universidade Federal do Acre Centro de Educação, Letras e Artes Curso de Letras Francês Disciplina: Educação e sociedade Docente: Prof. Eunice Assumpção Discente: Alessandra F. C. Rodrigues Discente: Sinelândia da Costa Atividade de Avaliação Rio Branco-AC 2014 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................................. Fl - 03 2. Desenvolvimento.....................................................

[pic] agradecimentos EM PRIMEIRO LUGAR A DEUS, POR PROPORCIONAR TODOS OS MOMENTOS DA MINHA VIDA. Aos meus pais, que me criaram e proporcionaram minha educação, tanto escolar quanto moral, e que me ensinaram que para viver é preciso ser perseverante. Ao meu marido Elivaldo, por sempre acreditar em minha capacidade de vencer e por sempre estar ao meu lado para a realização deste. Aos meus filhos Frederico e Leôncio,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE LINHA DE PESQUISA: COMUNIDADES VIRTUAIS Ensino online: trilhando novas possibilidades pedagógicas mediadas pelos jogos eletrônicos Lynn Alves Salvador, janeiro de 2003 Ensino online: trilhando novas possibilidades pedagógicas mediadas pelos jogos [1] eletrônicos Palavras-chave: Educação a distância – Ensino online -…

PAULO FREIRE E FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA SOCIEDADE TECNOLÓGICA Sonia Augusta de Moraes1 Teresa Kazuko Teruya 2 Introdução O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a formação do professor na sociedade tecnológica e discute a função da escola na atualidade. Ao longo da história, a organização da sociedade teve características específicas de cada época. A educação escolar surgiu da necessidade de consolidar a sociedade capitalista e também das reivindicações dos movimentos sociais.…

conhecer seus direitos. E no desenvolvimento deste, tivemos a oportunidade de conhecer como esses direitos são garantidos a essa população atendida nesses três lugares visitados, que trabalham com o sistema de equipes multidisciplinares, visando a Humanização e a garantia de direitos, ou seja, valorizar o que temos de mais precioso, nós mesmos, sem esquecer-se de lutar pelos direitos e trabalhar pelo bem da comunidade. MÉTODO As entrevistas e observações foram realizadas em três…

1 BECKER, Alexandre. A concepção de educação de Paulo Freire e o desenvolvimento sustentável. (Dissertação de mestrado). CURITIBA, 2008. Mestrado Acadêmico Multidisciplinar em Organizações e Desenvolvimento da UNIFAE Centro Universitário Franciscano. Disponível em: http://www2.fae.edu/galeria/getImage/108/1547874526580186.pdf. Acesso em: 13 mar 2012. A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Quando observamos os fatos do mundo e tentamos…

A ESCOLA NA VISÃO DE PAULO FREIRE Daiane Torezani Lombardi Prof. KélviaBonattiKienen Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0286) – Prática Educativa Módulo IV 03/10/2012 RESUMO Este trabalho aborda a contribuição do Pedagogo Paulo Freire quanto à visão que ele tinha da escola, do aluno, da sociedade e do professor, nos seus mais variados aspectos. Paulo Freire ficou conhecido mundialmente com seu trabalho de alfabetização de jovens