Educação E Formação De Carater

entanto, pensar em educação e escolarização requer um olhar pra além da atualidade. É necessário revisitar o início dessa organização sistêmica; buscando o cerne e sua evolução entre os povos para compreender um pouco dessa influência na educação Brasileira. Influência esta que reflete hoje nos avanços e retrocessos da prática educativa. A proposta da resenha é apresentar esse panorama histórico no cenário da educação. Educação na sociedade primitiva Nas sociedades primitivas a…

| |DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL | |SÉRIE: 2o. TURNO: MATUTINO e VESPERTINO ANO LETIVO: 2012 | BREVE RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA INFÂNCIA A educação da criança pequena constitui uma preocupação antiga, encontrando-se registros a esse respeito em escritos

garantindo condições de ampla democratização do direito a educação no Brasil. Podemos dizer que a política de educação que desenvolvemos atualmente tem como marco legal a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB/1996). Foi a partir desse marco legal que se iniciou o processo de descentralização e municipalização de políticas sociais em geral e da educação em particular. Palavras chaves: Sancionada; Educação; Congresso. 1 INTRODUÇÃO Neste…

A Pós-modernidade é o pilar em que se assentam os principais discursos da educação contemporânea. Quais as principais diferenças entre a proposta moderna e a proposta contemporânea para a educação? A partir da modernidade a pedagogia ganha um caráter cientifico, tornando-se de suma importância, pois engendra a formação do cidadão. As principais questões que a Modernidade ergueu no âmbito da educação, giram em torno da institucionalização do ensino, buscando exemplos e programas que melhor

BRINCAR E APRENDER NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E CONHECIMENTO Ariana da silva MedeirosGente, peço curtidas, comentários e compartilhamentos para esta foto da minha amiga Verônica Moura. Ela está concorrendo a Garota Del Rayssa !!! Vai lá no face oficial da foto e curte. Beijos ariana.bombom@bol.com.br Gilmara Gomes da silva gilmaragomes@hotmail.com Graduadas do Curso de pedagogia Professora orientadora: doutoranda Maria Jacicleide de Melo…

A capoeira na formação docente de Educação Física Gilbert de Oliveira Santos Leandro Ribeiro Palhares Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentar algumas reflexões a respeito da inclusão da capoeira na formação de professores de Educação Física. Capoeira, pratica corporal de origem Afro-Brasileira. A capoeira constitui um conhecimento a ser estudado por docentes de Educação Física, pois os mesmos devem ensinar a pratica no âmbito escolar. Vale lembrar: •…

ACADÊMICA: DANIELLY AMADO PEDRO Fichamento GINÁSTICA RÍTIMA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM DISCUSSÃO Glycia Melo Oliveira Secretaria de Educação do Município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Karenine de Oliveira Porpino Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. - Na década de 1960, com a “onda” que envolveu o “esporte-espetáculo”, o aspecto pedagógico da GR foi negado, em detrimento do aspecto…

Centro Universitário UNA Instituto de Ciências Sociais e Humanas Curso de Pedagogia Trabalho Interdisciplinar Dirigido - Elaboração de Entrevistas na Educação Aline Ferreira Borges1 Arenilda Romano Débora Ruas Jacqueline Guimarães Pollyanna Souza Thaís Marques Danielle Lameirinhas Carvalhar2 Para além da sala de aula: o papel do pedagogo em espaços não escolares Esta pesquisa foi realizada entre os meses de agosto e novembro de 2012 e visou investigar as funções…

da educação inicia-se com a chegada dos Europeus no Brasil que traziam em suas bagagens a Pedagogia, instrumento este que a principio seria usado como ferramenta de seu próprios interesses, a catequização. Passado o tempo depois da Independência Brasileira o ensino passa a ser uma Instituição e passa por alguns avanços. Depois da Revolução Industrial as mulheres assumem um papel mais ativo na sociedade como também socioeconômico e surgem desta situação a necessidade o atendimento a…

personalidade. Ao longo de sua trajetória, foi crescente o interesse de WALLON pela Educação. Formado em Medicina, suas produções iniciais tinham caráter marcadamente psiquiátrico, voltadas sobretudo ' Pedagoga, pós-graduada na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP 33 para a Patologia. Definindo-se pela Psicologia da Criança, WALLON foi-se aproximando progressivamente da Educação. Via a Escola como meio peculiar à infância, como um contexto privilegiado…