Educação E Emoção Desafios Do Professor

MOACIR GADOTTI São Paulo GRUBHAS 2003 SUMÁRIO 1 - POR QUE SER PROFESSOR?........................................................................................................ 2 2 - CRISE DE IDENTIDADE, CRISE DE SENTIDO............................................................................... 3 3 - FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR .............................................................................. 5 4 - SER PROFESSOR NA SOCIEDADE…

UM SONHO São Paulo Editora Cortez 2002 2 SUMÁRIO 1 – Por que ser professor? ............................................................. 3 2 – Crise de identidade, crise de sentido ....................................... 10 3 – Formação continuada do professor ..........................................17 4 – Ser professor na sociedade aprendente .................................. 22 5 – Aprender com emoção, ensinar com alegria ........................... 28 6 – Educar para…

principezinho) AGRADECIMENTOS A Deus por ter nos dado forças para caminhar na luta pelo nossos objetivos. A nossa família pelo apoio. A nossa equipe que construiu este trabalho com muito esforço e dedicação. A Secretaria de Educação que fez este curso acontecer. RESUMO Estamos vivendo em época de transformações, sendo que é grande o descontentamento em relação às práticas pedagógicas fragmentadas e desconectadas da realidade dos educandos. A…

PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA Aline de Oliveira Guedes - Ra: 400133 Letícia Silva de Oliveira - Ra: 401164 Solveig Aparecida Tavares - Ra: 397157 Renata Gomes dos Santos - Ra: 401176 ATPS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Professor Tutor á Distância: Camila Andriotti Professor Tutor Presencial: Regina Aparecida Ragazzi ARAÇOIABA DA SERRA – SP SETEMBRO/2012 1 Introdução O objetivo deste trabalho é explicar e exemplificar algumas teorias na prática escolar e aplicar…

1 INTRODUÇÃO Gerenciar a emoção é o alicerce de uma vida encantadora. É construir dias felizes, mesmo nos períodos de tristeza. É resgatar o sentido da vida, mesmo nas contrariedades. Não há dois senhores: ou você domina a energia emocional, ainda que parcialmente, ou ela o dominará (CURY, 2003). Augusto Cury nos alerta para a necessidade de educarmos nossa emoção através de um gerenciamento de nossos sentimentos. Por isso o tema desta pesquisa

a Deus, pela força que representa em minha vida estando presente durante os desafios da caminhada. Não há educação sem amor. O amor implica luta contra o egoísmo. Quem não é capaz de amar os seres inacabados não é capaz de educar. Não há educação imposta, como não há amor imposto.…

Resenha Augusto Cury convoca as pessoas que trabalham com educação e também os pais a descobrir seus alunos e filhos."Há um mundo a ser descoberto dentro de cada criança e de cada jovem. Só não consegue descobri-lo quem está encarcerado dentro do seu próprio mundo".Provoca os leitores a procurar seus filhos e alunos, quebrando as barreiras que nos "ilharam", separando nossos caminhos, frustrando nossos sonhos e promovendo a desestabilização de nossas casas e salas de aula.O autor afirma…

AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus, por iluminar e abençoar nossa trajetória por sua imensa generosidade para conosco que disponibilizou pessoas sábias e compreensivas que nos ajudaram sempre nesta jornada. A todos nossos professores que contribuíram e enriqueceram nossos conhecimentos em toda nossa vida acadêmica. A nossa orientadora Prof.ª Ma. Mirlane Moreira Gomes, por nos ajudar com seus ensinamentos, paciência e sempre nos mostrar que conseguiríamos vencer esta etapa de

celulares e computadores. Especialistas da chamada Computação Afetiva, braço da Engenharia que estuda a representação da emoção humana em robôs, os engenheiros Diego Cueva e Rafael Gonçalves, orientados pelo professor Fabio Gagliardi Cozman, do Departamento de Engenharia Mecatrônica da Poli, lançaram-se a um desafio nada modesto: desenvolver um algoritmo capaz de reconhecer a emoção de seres humanos em diferentes meios, como vídeo, áudio e até redes sociais. Para se ter ideia do…

RESUMO O presente trabalho tem como tema destacar experiências passadas e desafios que foram em posto em minha trajetória de vida acadêmica. E a relações vividas que possibilitam a construção de sonhos a ser alcançado como ser uma educadora na educação infantil, relatando sob olhar sensível, reflexivo e profundo, realizações, ganho, tristeza, medo ousadia e conquista. Palavras-chave: Experiência. Desafios. Conquistas. 1 INTRODUÇÃO Nesse relato a que se inicia…