Educação E Desenvolvimento

CONTAR HISTÓRIAS: UM RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO E ESTÍMULO PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daniela Tacache Aguiar da Costa Inês Araújo de Oliveira Marezete Amábile Alcassa Ramos Maria Regina Armelim Luiz Curso: Pedagogia Pólo: Uniseb Interativo – Sorocaba Orientador: José Urbano Brochado Junior RESUMO O trabalho a seguir tem por objetivo mostrar que o incentivo às crianças ao hábito da…

Texto: Educação Tecnológica Contextualizada, ferramenta essencial para o Desenvolvimento Social Brasileiro. Nesta sociedade em que estamos vivendo o desenvolvimento científico e tecnológico tornou-se hegemônico, e é fundamental refletir sobre a tecnologia numa outra perspectiva, pois o que temos visto é que o progresso tecnológico não tem atendido às necessidades básicas da população e sim tem servido para a promoção de interesses de poucos como estratégia do sistema capitalista. O crescente

INTRODUÇÃO Oato de busca, de troca, de interação eapropriação da-se o nome de educação. Esta é umaação conjunta entre indivíduos que compartilham osaber.A infância é a idade das brincadeiras pelasquais a criança se desenvolve satisfazendo suasnecessidades e interesses, descobrindo o mundoque a cerca PORQUE ESTE TEMA? Este tema foi escolhido para a pesquisapois o mesmo é pertinente em meu cotidianoprofissional, sendo a minha área de atuação aeducação infantil através da coordenaçãoPedagógica

FACULDADE FARIAS BRITO DESENVOLVIMENTO DE FORÇA EM CRIANÇAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL RONALDO LINDEMBERG MACIEL GOMES FORTALEZA-CE 2013 RONALDO LINDEMBERG MACIEL GOMES DESENVOLVIMENTO DE FORÇA EM CRIANÇAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada a Coordenação do Centro de Ciências da Saúde da Faculdade Farias Brito, como requisito para

UNIFMU-CENTRO UNIVERSITÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO PLENO DE DEFICIENTES VISUAIS. AUTOR: RITA DE CÁSSIA PAULA DA SILVA ORIENTADOR: PROF. LEONARDO MATARUNA Phd. Std. SÃO PAULO 2009 RITA DE CÁSSIA PAULA DA SILVA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO PLENO DE DEFICIENTES VISUAIS. Monografia apresentada ao Centro de…

JUSTIFICATIVA A elaboração desta pesquisa partiu da tentativa de conhecer e entender as influências da afetividade docente, como instrumento facilitador do desenvolvimento cognitivo de crianças da educação infantil. Nos dias atuais, problemas como indisciplina, agressão física e verbal dentro das salas de aula, estão sendo estudados como conceitos relacionados à falta de afetividade docente. O problema tem atingido dimensões cada vez mais ascendentes que já se fala até mesmo em…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola Plano de Curso – Tutoria Município: RIO BRANCO - ACRE Tutor (a): MIRLIANY DA COSTA NUNES DE OLIVEIRA MÔNICA ROCHA DA SILVA Multiplicadora: FÁTIMA MOTA DE FARIAS Curso: Competências Básicas Turma: 57067 Período de Realização: Carga horária: Atividade final Etapa 1 – Divulgação dos cursos O que fazer? Como fazer? Quando? Recursos Como avaliar? Início…

Educação, cultura e desenvolvimento: O que pensam os professores sobre as diferenças individuais. É impossível negar as diferenças individuais que existem entre os seres humanos de uma determinada cultura. A constatação da singularidade humana, observável inclusive pelo senso comum, levanta o problema da origem dessas diferenças. O propósito desse capitulo é o de apresentar algumas considerações de uma pesquisa que procurou investigar as ideias, hipóteses, conjunto de crenças e…

Bernardi Silmara Peron Colle FUNDEB- Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação no município de Salto do Lontra Salto do Lontra 2014 Programa Formação pela Escola Denise Baú Neudete Bernardi Silmara Peron Colle FUNDEB- Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação no município de Salto do Lontra…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: FUNDEB Atividade final do curso- “ Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB” Cursista: Alexsandra dos Santos Gomes Tutora: Luzia Mendonça de Jesus NEÓPOLIS FEVEREIRO DE 2013 FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação- FUNDEB ESTUDO DE CASO RESUMO: Este estudo de caso tem como…