Educação Durante O Brasil Imperio

mostra-se descontente com a demora do reterno da Família Real e inicia-se a Revolução Constitucionalista, na cidade de Porto. Isto apressa a volta de D.João VI a Portugal em 1821. Em 1822, a 7 de setembro, seu filho D.Pedro I declara a Independência do Brasil, e, inspirada na Constituição Francesa, em 1824 é autorgada a primeira Constituição Brasileira. O artigo 179 desta Magnia dizia que a “instrução primária é gratuita para todos os cidadãos”. Em 1826 um decreto institui quatro…

233 – 235, jan. / jun. 2011 AS ESCOLAS NORMAIS NO BRASIL: do império à república Ana Regina Ferreira de Barcelos * Marilândes Mól Ribeiro de Melo ** ARAUJO, J. C. S.; FREITAS, A. G. B.; LOPEZ, A. P. C. (Orgs). As escolas normais no Brasil: do império à república. Campinas. SP: Alínea. 2008. O livro As Escolas Normais no Brasil. Do Império à República, composto por 22 artigos elaborados por 31 pesquisadores, convida-nos a percorrer o Brasil, a fim de conhecer o movimento…

05 DISCIPLINA: História da Educação da Pedagogia DOCENTE: Jocyléia Santana SÉCULO XIX: a educação nacional Maria da Cruz Pereira da Silva Palmas - To, 2012 INTRODUÇÃO O século XIX ficou marcado, nas regiões do mundo em que a industrialização se firmou, pelo fenômeno da urbanização acelerada, que criou forte expectativa com respeito à educação, porque a complexidade do trabalho exigia melhor qualificação da mão de obra. A educação passou assim…

A CULTURA E A EDUCAÇÃO AFRODESCENDENTE NO BRASIL Introdução A importância dos trabalhos sobre racismo, educação, afrodescendentes são complexos e as relações raciais são discutidas desde o tempo da Primeira Republica. A luta pela igualdade de direitos para a população afrodescendente no Brasil não terminou com o fim do regime escravocrata. É aí que ela começa, pois a Lei Áurea e as outras que a precederam não deram conta de assegurar direitos à população liberta e a seus descendentes. Ao

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A Educação no Brasil Império Isabel Cristina da Silva Profª Alelis Izabel de Oliveira Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Turma 0543) 01/08/2012 RESUMO A História da Educação traz em seu bojo as particularidades da educação do Brasil desde que o nosso país ainda era colônia de Portugal, onde era realizada pelos padres jesuítas, até os nossos dias atuais, envolvendo as reformas, políticas públicas e as…

ENSINO SECUNDÁRIO OU EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA? CONTROVÉRSIAS E SINGULARIDADES NA ESCRITA DE SUA HISTÓRIA. Eurize Caldas Pessanha, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul eurizep@hotmail.com Silvia Helena Andrade de Brito, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul silvia.brito@ufms.br Palavras-chave: Ensino Secundário; Educação Secundária; história do Ensino Secundário. INTRODUÇÃO Durante a realização de pesquisas sobre a história do Ensino Secundário no Brasil, vimos nos…

AS AULAS RÉGIAS NA CAPITANIA DO RIO GRANDE (1808 – 1821) Paula Lorena Cavalcante Albano 1 Graduanda / UFRN loreninhash@hotmail.com Maria Inês S. Stamatto 2 PPGED / UFRN 1 Introdução A História ensinada e as Aulas Régias no Brasil Colônia durante as primeiras décadas do século XIX estavam relacionadas com a reforma educacional dos Estudos Menores realizada em 1759, pelo Marquês de Pombal, ministro do Estado português, pois com essa se estabeleceu a criação do sistema…

Instituto Politécnico de Setúbal – Escola Superior de Educação de Setúbal Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino Básico do 1º Ciclo U.C.: Dimensões Sócio-Históricas da Educação Ano letivo 2011/2012 Docentes: Albérico Afonso e Ana PessoaDiscentes: Cátia Moucho, Cláudia Nunes e Tânia Correia | 31 de maio | Análise do manual escolar de história para a 4ª Classe do Ensino Primário Elementar | 31 de maio | Análise do manual escolar de história para a 4ª Classe do Ensino Primário…

Apesar de a instrução e educação existirem desde os primórdio, a escola e o sistema de educação pública gratuito e universal só surgiram na idade moderna, por volta do século XVII. No Período colonial, a educação ficou praticamente a cargo dos jesuítas. E como eram eles que formavam os bacharéis e letrados tanto na metrópole,

História da Educação Física Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: começou a correr, saltar, pular, arremessar, etc. O homem primitivo deslocava-se de um lugar para o outro em busca de alimentos, nadava e às vezes até arremessava suas armas como lanças e tochas. As atividades físicas dos povos primitivos…